Psicopatología Infanto Juvenil

RESUMEN TRASTORNOS PSICOPATOLÓGICOS

INFANCIA-ADOLESCENCIA



PSICOPATOLOGÍA DEL BEBÉ:

- Disciplina que surge durante la Primera Guerra Mundial, se relaciona la muerte de recién nacidos por la falta de amor maternal.

- Desarrollo de “Teoría del vínculo” (Bowlby).Enfatiza en la importancia del apego en el desarrollo psicológico del bebé.

- Proceso de vinculación está dado por lascompetencias de la madre (bebé imaginado v/s real, presencia o ausencia del deseo del hijo, aspectos transgeneracionales presencia de psicopatología, y finalmente aspectos sociales. Las competencias del bebé dependerán de la calidad de sus movimientos, organización en el espacio y desplazamiento, estado anímico del niño, juego, respuesta a estímulos del ambiente, y finalmente comunicación gestual overbal.




1) PATOLOGÍA DEL VÍNCULO:

- Situaciones que dificultan el proceso de vinculación:

a) Situaciones clínicas del bebé.

b) Situaciones clínicas de los padres.

c) Elaboración del duelo.

d) Familias con múltiples carencias transgeneracionales.










2) TRASTORNOS DEL PROCESO DE VINCULACIÓN:

- Por ausencia de la madre o sustituto maternal.

- Portrastornos cuantitativos de la interacción.

- Por trastornos cualitativos de la interacción.




3) TRASTORNOS DEL TIPO VINCULAR:

-Trastornos de expresión motora.

-Trastornos de expresión somática.

-Trastornos de la expresión mental.

-Trastornos del desarrollo.



PATOLOGÍAS DEL VÍNCULO:

- Por trastornos cuantitativos de la interacción: hiperestimulación e hiporestimulación.La hiperestimulación: madres no leen las señales de saturación sensorial del bebé, privándolo de vivenciar el valor comunicativo de las señales emitidas.

La Hipoestimulación: falla o disponibilidad materna por psicopatología, rechazo o acumulación de estrés.

- Por trastornos cualitativos de la interacción:

Interacción disarmónica: ejemplo de Stern en su experimento con gemelos.PATOLOGÍAS DEL TIPO VINCULAR:

- Vínculo ansioso ambivalente: niño duda de la disponibilidad de la madre y presenta angustia de separación, por lo cual limita su exploración. Inconsistencia parental puede y suele ser reforzada por separaciones y amenazas de abandono.

- Vínculo ansioso evitativo: el niño crea expectativas negativas hacia la disponibilidad de los padres a través de unaexperiencia análoga a la experiencia de negligencia emocional.

- Vínculo desorganizado: el niño muestra conductas de desorientación, miedo, confusión apego y desapego frente a la figura de vinculación.




CRITERIOS DIAGNÓSTICOS:

- Se basan en la situación extraña, interacción con los padres y capacidad de exploración, mediante estos elementos, se tipifica el tipo de apego: seguro,ansioso ambivalente y ansioso evitativo.




SECUELAS DE LOS TRASTORNOS DE VINCULACIÓN:

- TRASTORNO REACTIVO DE LA VINCULACIÓN (DSM-IV Y CIE-10): se refiere a una perturbación de las relaciones sociales del niño que puede presentarse como inhibido o desinhibido en cualquier contexto, antes de los cinco años. El DSM-IV responsabiliza la crianza patógena d este trastorno.

- NEGLIGENCIA HACIAEL NIÑO: omisión de conductas de maternaje, insuficiencia de cuidados, rechazo y abandono.





- MALTRATO FÍSICO Y PSICOLÓGICO HACIA EL NIÑO: acto impulsivo frente a situaciones de frustración en la interacción con el bebé, fracaso en calmarlo, alimentarlo. Madres transgeneracionalmente carienciadas afectivamente, no efectúan el duelo del bebé imaginario, lo que entorpece el reconocimientodel bebé real, mediante lo cual puede destruirlo física y psicológicamente.




- NANISMO PSICOGÉNICO: se relaciona con distorsiones o carencias relacionales y se asocia a trastornos en las etapas3-4 del sueño, cuando se secreta la hormona del crecimiento.

MODALIDADES DE EXPRESIÓN SINTOMÁTICA:

- CÓLICO DE LOS TRES PRIMEROS MESES: afecta a bebés hipertónicos sujetos a una preocupación...