Proyecto puente

Proyecto Puente

PREMISAS
Ponte es un proyecto de investigación y desarrollo, en el cual el jardín de infantes y las escuelas primarias se ayudan a sí mismos en búsqueda de la excelencia y de estamanera continuar desarrollando los servicios educativos para los niños.
Desde la perspectiva pedagógica carece de sentido pensar que los enfoques educativos de preescolar y primaria son totalmentediferentes; en puente los jardines de infancia y las escuelas primarias trabajan estrechamente. ( por lo tanto muy de cerca.)
Al respecto ponte trabajo en ambas instituciones para lograr lacomprensión de la educación desde esta mirada contemporánea.
Ponte quiere que se tenga en cuenta el reconocimiento de que no se trata de las habilidades escolares que tenga el niño, sino de las habilidades delniño para con la escuela.( para afrontar la escuela).
Ponte apoya a los jardines de infantes y escuelas para crear situaciones de aprendizaje con mucha exigencia pero que también sean adecuadas a losniños.
Puente se mira en cuanto a estudios comparativos internacionales de los últimos años, con consecuencias muy significativas en las bases del sistema educativo.

PROPIO PENSAMIENTO
Ponteestá a favor de un aprendizaje y la comprensión de la educación donde se prepara a los niños pequeños como los diseñadores de sus propias situaciones de aprendizaje “concebidas desde su voluntad”
Bajoeste concepto la tarea de los y las pedagogos en los jardines de infancia y escuelas primarias es apoyar a los niños para adquirir las cosas mismas es decir pensamiento propio y llevarlas a su propiodiscernimiento.
Desde puente se deber posibilitar a los niños, sobre la base desarrollar sus propias interrogantes a las diferentes temáticas. Situaciones claves que para muchos niños se convertiránen gran medida en aprendizajes significativos. De pedagogos y pedagogas como punto de partida para hacer experimentales o vivenciales los diferentes contenidos educativos.
Puente anhela la...