PROYECTO DIAGN STICO R

PROYECTO DIAGNÓSTICO : VOLVER A EMPEZAR.

CURSO : 3 º C.

TURNO: TARDE

AÑO : 2015

DURACIÓN : Marzo

FUNDAMENTACÓN :

Mediante la implementación de este proyecto podemos indagar loscontenidos adquiridos por los alumnos el año anterior y rescatarlos para nuevos aprendizajes.
Se propondrá a los niños/as leer mucho, ya sea por sí mismo o siguiendo la lectura del docente ,
Confrontarinformación ofrecida en distintas fuentes , hablar y escribir por si mismos o por dictado al docente , expresar su propia voz o escuchando a los otros produciendo acuerdos que regulen el trabajo en elaula.
Se planteará diversas situaciones de cálculo mental a través de juegos buscando que expliciten las ideas que van elaborando a fin de registrarlas y utilizarlas en situaciones nuevas, aceptando elerror como un paso más en la construcción del conocimiento .
Se escuchará las voces de los padres para enriquecer nuevos proyectos.

OBJETIVOS:

Que el alumno logre:
*recordar los contenidostrabajados el año anterior.
*utilizar los contenidos trabajados el año anterior en nuevas situaciones de aprendizajes.

CONTENIDOS:

PRÁCTICAS DEL LENGUAJE :

FORMARSE COMO LECTOR DE LITERATURA:
*Seguir lalectura de quien lee en voz alta.
*Leer por si solo y/o con el compañero.
FORMARSE COMO ESTUDIANTE:
*Decidir que materiales sirven para estudiar un tema.
*Explorar y localizar informaciones en losmateriales seleccionados.
*Hacer anticipaciones a partir de los conocimientos previos y verificarlos en el texto.
*Releer para aproximarse al significado de los textos cuando se comprende y resultaimprescindible para avanzar en el tema.
*Intercambiar saberes con otros para ampliar las posibilidades de comprensión y producción , propias y de los otros.
*Recurrir a diferentes materiales de lectura.
*Leeren voz alta y expresar oralmente lo aprendido, alternando prácticas de planificación, preparación y escucha de exposiciones.
COMENZAR A PARTICIPAR DE LA VIDA CIUDADANA.
*Tomar la palabra para...