Proyecto de reforzamiento
Páginas: 3 (613 palabras)
Publicado: 13 de enero de 2011
ESCUELA NORMAL “JUAN DE DIOS RODRÍGUEZ HEREDIA”
“Actividades complementarias”
Curso Escolar 2010 – 2011
REFORZAR LA EDUCACIÓN PARA UN MEJOR MAÑANA
.PROPÓSITOS EDUCATIVOS:
• Mejorar la educación para construir un mejor mañana.
• Cimentar las bases del aprendizaje en los niños.
• Mejorar la calidad de su educación.
• Incrementar suacervo personal y lograr un aprendizaje completo.
• Mejorar la convivencia alumno-maestro.
• Desarrollar las habilidades intelectuales de los niños en torno a un tema en particular.
•Manifestar actitudes de valores por su comunidad.
• Valorar la diversidad en los niños.
JUSTIFICACIÓN:
El salón de clases es el lugar en donde se instaura el conocimiento, elmaestro es el encargado de lograr que los niños aprendan y de guiarlos en el proceso. Los maestros ponen en juego las posibilidades de aprender de los alumnos, buscan que los niños colaboren en el procesode aprendizaje y mejoren su desempeño escolar. Una de las maneras en la que los alumnos logren mejorar este desempeño es incentivándolos.
En clase la mayoría de los niños prestan atención a loque la maestra les dice, pero existen también en el aula otro tipo de niños que por cierto tipo de circunstancias no prestan atención a la clase y no logran entender lo que se les está explicando osimple y sencillamente presentan algún tipo de necesidad educativa. Para esto los alumnos normalistas implementaron una serie de actividades que buscan la mejora de las habilidades de los niños encuestión de educación, las llamadas actividades de reforzamiento académico. Las actividades de reforzamiento están dirigidas a aquellos alumnos que presentan deficiencias en su educación en cualquierárea, así también a niños que lo requieran o necesiten incrementar sus habilidades y destrezas, con la finalidad de proveer a estos niños que presentan deficiencias armas para sobresalir, mejorar en su...
“Actividades complementarias”
Curso Escolar 2010 – 2011
REFORZAR LA EDUCACIÓN PARA UN MEJOR MAÑANA
.PROPÓSITOS EDUCATIVOS:
• Mejorar la educación para construir un mejor mañana.
• Cimentar las bases del aprendizaje en los niños.
• Mejorar la calidad de su educación.
• Incrementar suacervo personal y lograr un aprendizaje completo.
• Mejorar la convivencia alumno-maestro.
• Desarrollar las habilidades intelectuales de los niños en torno a un tema en particular.
•Manifestar actitudes de valores por su comunidad.
• Valorar la diversidad en los niños.
JUSTIFICACIÓN:
El salón de clases es el lugar en donde se instaura el conocimiento, elmaestro es el encargado de lograr que los niños aprendan y de guiarlos en el proceso. Los maestros ponen en juego las posibilidades de aprender de los alumnos, buscan que los niños colaboren en el procesode aprendizaje y mejoren su desempeño escolar. Una de las maneras en la que los alumnos logren mejorar este desempeño es incentivándolos.
En clase la mayoría de los niños prestan atención a loque la maestra les dice, pero existen también en el aula otro tipo de niños que por cierto tipo de circunstancias no prestan atención a la clase y no logran entender lo que se les está explicando osimple y sencillamente presentan algún tipo de necesidad educativa. Para esto los alumnos normalistas implementaron una serie de actividades que buscan la mejora de las habilidades de los niños encuestión de educación, las llamadas actividades de reforzamiento académico. Las actividades de reforzamiento están dirigidas a aquellos alumnos que presentan deficiencias en su educación en cualquierárea, así también a niños que lo requieran o necesiten incrementar sus habilidades y destrezas, con la finalidad de proveer a estos niños que presentan deficiencias armas para sobresalir, mejorar en su...
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