Proyecto De Historia

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Actualmente existe mucha complejidad a nivel mundial, como resultado del continuo y acelerado proceso de transformación de las comunidades, plantea ala escuela el reto de brindar elementos necesarios para que los niños y adolescentes reflexionen y se comprometan con su comunidad.

Ante estas situaciones se demanda de los profesores elconocimiento del enfoque y propósitos, así como el dominio de los contenidos de la Historia.

Por lo anteriormente señalado, el grupo de Historia del sexto semestre, de la Escuela Normal Superior“José E. Medrano” ha elaborado este proyecto con la finalidad de ser aplicado, siempre en mejora de la preparación de los profesores-alumnos que integramos nuestra Institución.

OBJETIVO GENERAL

-Lograr en el profesor alumno habilidades intelectuales específicas, dominio de los propósitos y contenidos de la historia en la educación secundaria, competencias didácticas, identidad profesional yética, así como capacidad de percepción y respuesta a las condiciones sociales del entorno de la escuela.

OBJETIVOS PARTICULARES

- Comprender y ubicar en sus contextos sucesos y procesos dela historia universal y del país.
- Desarrollar valores y actitudes para respetar y cuidar el patrimonio cultural.
- Conocer los programas, las estrategias y apoyos didácticos que seemplean en la educación secundaria.
- Comprender los cambios socioculturales que se presentan en la escuela.

JUSTIFICACIÓN

1.- A lo largo de nuestra labor docente nos hemos dado cuenta de lasnecesidades generales y propias de cada uno de los temas a realizar, siendo esta una de las mayores necesidades donde se requiere tener un acervo cultural amplio, destacado en el que los docentestengan, lleven y practiquen los hechos históricos de manera personal.
Esa es una de las competencias didácticas que debe tener el docente en la licenciatura en educación secundaria y que se...