Proyecto ambiental
Páginas: 5 (1093 palabras)
Publicado: 5 de diciembre de 2010
Grupo Departamento Belén.
Leguizamón, Vilma Liliana Colegio Polimodal N° 18
Miranda, Sandra Rosana Colegio Polimodal N° 19
Cura, María Emilia Colegio Polimodal N° 18
MODULO IV
ACTIVIDAD INTEGRADORA FINAL
PRESENTACION
Desde los lineamientos generales para una política nacional de educación ambiental se reflexiona en torno a la concepción más cercana sobre el ambiente en elsentido de no reducirlo a la conservación de la naturaleza, al de la problemática de la contaminación por basuras o la deforestación. El concepto de ambiente ha estado asociado casi siempre de manera exclusiva a los sistemas naturales, a la protección y a la conservación de los ecosistemas, vistos como las relaciones únicas entre los factores bióticos y abióticos, sin que medie un análisis o unareflexión sobre la incidencia de los aspectos socioculturales, políticos y económicos en la dinámica de dichos sistemas naturales.
La Institución Educativa consciente de la necesidad de formar las nuevas generaciones de manera integral pretende integrar el contexto social y el interés en preparar a nuestros estudiantes para contribuir a la generación de conciencia ciudadana a partir delconocimiento de su contexto, de la vivencia de experiencias, el desarrollo de competencias y la formación de valores de tal forma que puedan actuar en forma responsable para resolver los problemas ambientales presentes y futuros; por lo anterior, esta propuesta tiene el propósito de brindar la oportunidad a los alumnos de motivarse y sembrar estímulos suficientes para convertirse en el futuro endinamizadores ambientales.
El TEMA TRANSVERSAL que trabajaremos a partir del desarrollo de este proyecto son las diferentes problematicas ambientales que se advierten en nuestro entorno.
CONTENIDOS :
Sistemas ecológicos : biodiversidad.subsistemas terrestres.
Deterioro de la biodiversidad : deforestación,contaminación de aire ,agua y suelo.
Identidad cultural: condiciones de vida dediferentes poblaciones.
Cambios económicos globales.
Producciones escritas y gráficas.
Degradación y reutilización de los materiales.
Influencia del ambiente en la salud del hombre.
CARACTERISTICAS DE LOS DESTINATARIOS:
El proyecto esta pensado para la participacion de todos los miembros de la comunidad educativa como docentes ,alumnos y demas actores institucionales .
La propuesta trabajaraen funcion de la formacion de individuos participativos , solidarios , que puedan construir una sociedad sostenible y a la vez sociabilizar los saberes ambientales
PROPOSITOS
No podemos continuar ignorando la problemática que hoy se presenta a nuestro alrededor y de la cual el hombre ha sido el causante, pero tampoco hay que olvidar que si es el principal destructor, también es el único queposee las capacidades de inteligencia para proteger y conservar el medio ambiente, por tal motivo es importante comprometerse para diseñar estrategias que permitan salir de la ignorancia sobre los temas ambientales, y trabajar por la correcta utilización de los recursos naturales.
Nuestra institución no debe permanecer al margen de toda la realidad y nosotros como docentes y agentes encargadosde ayudar a conservar el medio ambiente, debemos establecer una serie de actividades extracurriculares, que oriente al estudiante para que cuide y conserve las pocas zonas verdes de nuestro planeta que aun existen.
METAS
Alcanzar un carácter interdisciplinario, proyectado desde los enfoques de las diferentes áreas curriculares y coherentes con el Proyecto Educativo institucional - PEI.Buscar el desarrollo de la conciencia, conocimientos, actitudes, aptitudes, capacidad de auto evaluación y participación permanente.
Propiciar la reflexión crítica para la toma de decisiones en la resolución de conflictos ambientales locales y regionales.
OBJETIVO GENERAL
Conciencientizar a toda la Comunidad Educativa sobre la importancia de asumir un papel constructivo en el proceso de la...
Leguizamón, Vilma Liliana Colegio Polimodal N° 18
Miranda, Sandra Rosana Colegio Polimodal N° 19
Cura, María Emilia Colegio Polimodal N° 18
MODULO IV
ACTIVIDAD INTEGRADORA FINAL
PRESENTACION
Desde los lineamientos generales para una política nacional de educación ambiental se reflexiona en torno a la concepción más cercana sobre el ambiente en elsentido de no reducirlo a la conservación de la naturaleza, al de la problemática de la contaminación por basuras o la deforestación. El concepto de ambiente ha estado asociado casi siempre de manera exclusiva a los sistemas naturales, a la protección y a la conservación de los ecosistemas, vistos como las relaciones únicas entre los factores bióticos y abióticos, sin que medie un análisis o unareflexión sobre la incidencia de los aspectos socioculturales, políticos y económicos en la dinámica de dichos sistemas naturales.
La Institución Educativa consciente de la necesidad de formar las nuevas generaciones de manera integral pretende integrar el contexto social y el interés en preparar a nuestros estudiantes para contribuir a la generación de conciencia ciudadana a partir delconocimiento de su contexto, de la vivencia de experiencias, el desarrollo de competencias y la formación de valores de tal forma que puedan actuar en forma responsable para resolver los problemas ambientales presentes y futuros; por lo anterior, esta propuesta tiene el propósito de brindar la oportunidad a los alumnos de motivarse y sembrar estímulos suficientes para convertirse en el futuro endinamizadores ambientales.
El TEMA TRANSVERSAL que trabajaremos a partir del desarrollo de este proyecto son las diferentes problematicas ambientales que se advierten en nuestro entorno.
CONTENIDOS :
Sistemas ecológicos : biodiversidad.subsistemas terrestres.
Deterioro de la biodiversidad : deforestación,contaminación de aire ,agua y suelo.
Identidad cultural: condiciones de vida dediferentes poblaciones.
Cambios económicos globales.
Producciones escritas y gráficas.
Degradación y reutilización de los materiales.
Influencia del ambiente en la salud del hombre.
CARACTERISTICAS DE LOS DESTINATARIOS:
El proyecto esta pensado para la participacion de todos los miembros de la comunidad educativa como docentes ,alumnos y demas actores institucionales .
La propuesta trabajaraen funcion de la formacion de individuos participativos , solidarios , que puedan construir una sociedad sostenible y a la vez sociabilizar los saberes ambientales
PROPOSITOS
No podemos continuar ignorando la problemática que hoy se presenta a nuestro alrededor y de la cual el hombre ha sido el causante, pero tampoco hay que olvidar que si es el principal destructor, también es el único queposee las capacidades de inteligencia para proteger y conservar el medio ambiente, por tal motivo es importante comprometerse para diseñar estrategias que permitan salir de la ignorancia sobre los temas ambientales, y trabajar por la correcta utilización de los recursos naturales.
Nuestra institución no debe permanecer al margen de toda la realidad y nosotros como docentes y agentes encargadosde ayudar a conservar el medio ambiente, debemos establecer una serie de actividades extracurriculares, que oriente al estudiante para que cuide y conserve las pocas zonas verdes de nuestro planeta que aun existen.
METAS
Alcanzar un carácter interdisciplinario, proyectado desde los enfoques de las diferentes áreas curriculares y coherentes con el Proyecto Educativo institucional - PEI.Buscar el desarrollo de la conciencia, conocimientos, actitudes, aptitudes, capacidad de auto evaluación y participación permanente.
Propiciar la reflexión crítica para la toma de decisiones en la resolución de conflictos ambientales locales y regionales.
OBJETIVO GENERAL
Conciencientizar a toda la Comunidad Educativa sobre la importancia de asumir un papel constructivo en el proceso de la...
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