Propuesta Innovacion Pedagogica

IDENTIFICACION DE LA INSTITUCIÓN

CONTRATO: Convenio de Cooperación entre Nalsani S. A. y la Fundación para el Desarrollo Agrícola, Social y Tecnológico - Fundaset

CONTRATANTE: Nalsani S. A.

FECHA DE INICIO: 12 de Febrero de 2011

PLAZO: Diez (10) Meses

FECHA DE FINALIZACIÓN: 11 de Diciembre de 2011RENOVACIÓN: 1 de Febrero a 31 de marzo de 2012

MES DE EJECUCIÓN: Décimo.

CIUDAD: Bogotá D. C. - Soacha

COMUNIDAD ATENDIDA: Comuna 6 – Barrios La Cristalina, Bella Vista, San Martín, Altos de la Florida y El Manzano.
Niños de 5 a 17 años.

NIVELES: Infancia, niñez yadolescencia

MODALIDAD: Educación NO FORMAL

HORARIO: Mates a viernes
1:00 pm a 5:00 pm

OBJETO: Implementación de un modelo alternativo de formación que plantee enseñanzas esenciales y con mayores posibilidades de potenciar las habilidades y destrezas escolares y sociales de los niños y niñas enalto riesgo, a través de Encuentros que desarrollen competencias Lingüísticas, Lógico-matemáticas y de Desarrollo Humano.

GOBIERNO DE LA INSTITUCIÓN

OPERADOR:
El Proyecto prevé la presencia de una entidad Operadora del Programa, entidad encargada de ejecutar en su totalidad el Programa, servir de intermediador entre la comunidad beneficiaria y los financiadores, rendir informes de avancemensuales del Desarrollo del Programa al Comité Coordinador, velar por la adecuada ejecución de los recursos asignados al Programa y presentar periódicamente informes financieros de la ejecución de los mismos.

El operador tendrá costos administrativos que corresponden al 13% del presupuesto, los cuales incluyen gastos de gerencia, monitoreo y seguimiento de la ejecución del proyecto, gastosadministrativos del proyecto no contemplados como costos directos pero asociados al proyecto: procesos contables y revisoría fiscal, procesos de compras, procesos de nómina, pólizas, impuestos (Industria y comercio, Avisos y tableros, 4xmil) y gastos financieros asociados al proyecto (cheques, transacciones electrónicas para el pago del personal y de los proveedores) iv) costos de operación deloperador (servicios públicos, arriendo de oficinas, equipos, transportes, entre otros).

COORDINADOR:
Está prevista la presencia de un profesional en educación con cinco años de experiencia en la ejecución de Proyectos Educativos, sobre quien recae de manera directa la ejecución del Programa.

Entre sus funciones se encuentran las siguientes:

1. Velar por la puesta en marcha del Programa.2. Realizar la gestión necesaria con Semilla y Fruto para la correcta ejecución del Programa.
3. Seleccionar y coordinar el equipo de licenciados, velando por el cumplimiento de los Programas propuestos para cada área.
4. Realizar las socializaciones necesarias del Programa.
5. Selección y seguimiento del grupo de beneficiarios.
6. Verificar la aplicación de los distintos instrumentos deevaluación previstos en el Programa.
7. Presentación de los informes mensuales al Comité Coordinador del
Programa.
8. Adquisición de todos los útiles escolares y materiales necesarios para el desarrollo del Programa, así mismo como velar por su adecuado uso.
9. Coordinar el adecuado desarrollo de las Visitas Significativas, las Salidas
Verdes y las Celebraciones.
10. Sistematizar la experienciade tal forma que permita realizar los ajustes necesarios para el fortalecimiento del Programa año a año.
11. Realizar la búsqueda para obtener ayudas complementarias a través de las alianzas estratégicas.
12. Buscar co-financiadores potenciales del estado, para la posible ampliación del proyecto.
13. Realizar seguimiento pedagógico y metodológico a la ejecución del proyecto, realizando los...