Producto Final Proyecto 10 1Ero De Secundaria
Páginas: 3 (547 palabras)
Publicado: 17 de agosto de 2011
Español
Proyecto 9 Producto Final.
Escuela Secundaria Técnica Número 12
Clave: 11DST0012T
Alumno: Jesús Enrique Arriaga Gómez.
Prof.: FernandoOrtiz Hernández
Grado: 1° “F”
Ciclo Escolar: 2010-2011.
Cultura: Náhuatl.
Dialecto: Náhuatl.
Ubicación Geográfica: En México la lengua náhuatl se habla en los estadosde Guerrero, Hidalgo, Oaxaca, Puebla, Tlaxcala, Veracruz, San Luis Potosí, Michoacán, el Estado de México, Morelos y Durango. Así como por los habitantes de Milpa Alta, Azcapotzalco, Xochimilco y otras zonasconurbadas de la Ciudad de México; también quedan hablantes en El Salvador; y es una fuerte influencia desde Nicaragua hasta California.
Arquitectura: Su arquitectura estaba principalmenteconstituida por figuras representativas de sus dioses más importantes aunque a veces también construían centros ceremoniales para alabarlos.
Artesanías: Al igual que su arquitectura sus artesanías estabanprincipalmente basadas en sus dioses aunque también hacían vasijas y utensilios de cocina.
Costumbres:
Los aztecas adoraban a sus muertos, y ellos festejaban el día de muertos en una fecha casiigual a la nuestra (esa es una costumbre que adquirieron de los teotihuacanos). Construyeron chinampas, que eran troncos unidos que arrojaban al lago, y a las que les echaban tierra encima, en dondeplantaban cosas, a veces de adorno (flores) y a veces alimentos.
Tradiciones: Los sacerdotes desempeñaban un papel importante en las costumbres de este pueblo, que vivía en el temor de la ira de susdioses y, para no provocarla, procuraba observar una conducta austera y cumplir con sus deberes. Ellos creían en la existencia de un cielo, identificado con el Sol, para los cumplidores de su deber y,principalmente, para los guerreros caídos en el combate, los inmolados en los altares y las mujeres muertas en el parto. El simple mortal iba al Mitán, mundo subterráneo, y los leprosos y muertos de...
Proyecto 9 Producto Final.
Escuela Secundaria Técnica Número 12
Clave: 11DST0012T
Alumno: Jesús Enrique Arriaga Gómez.
Prof.: FernandoOrtiz Hernández
Grado: 1° “F”
Ciclo Escolar: 2010-2011.
Cultura: Náhuatl.
Dialecto: Náhuatl.
Ubicación Geográfica: En México la lengua náhuatl se habla en los estadosde Guerrero, Hidalgo, Oaxaca, Puebla, Tlaxcala, Veracruz, San Luis Potosí, Michoacán, el Estado de México, Morelos y Durango. Así como por los habitantes de Milpa Alta, Azcapotzalco, Xochimilco y otras zonasconurbadas de la Ciudad de México; también quedan hablantes en El Salvador; y es una fuerte influencia desde Nicaragua hasta California.
Arquitectura: Su arquitectura estaba principalmenteconstituida por figuras representativas de sus dioses más importantes aunque a veces también construían centros ceremoniales para alabarlos.
Artesanías: Al igual que su arquitectura sus artesanías estabanprincipalmente basadas en sus dioses aunque también hacían vasijas y utensilios de cocina.
Costumbres:
Los aztecas adoraban a sus muertos, y ellos festejaban el día de muertos en una fecha casiigual a la nuestra (esa es una costumbre que adquirieron de los teotihuacanos). Construyeron chinampas, que eran troncos unidos que arrojaban al lago, y a las que les echaban tierra encima, en dondeplantaban cosas, a veces de adorno (flores) y a veces alimentos.
Tradiciones: Los sacerdotes desempeñaban un papel importante en las costumbres de este pueblo, que vivía en el temor de la ira de susdioses y, para no provocarla, procuraba observar una conducta austera y cumplir con sus deberes. Ellos creían en la existencia de un cielo, identificado con el Sol, para los cumplidores de su deber y,principalmente, para los guerreros caídos en el combate, los inmolados en los altares y las mujeres muertas en el parto. El simple mortal iba al Mitán, mundo subterráneo, y los leprosos y muertos de...
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