problematica

 TRABAJO PRACTICO N°1
INSTITUCION: ESCUELA NORMAL SUPERIOR “OSVALDO MAGNASCO”
MATERIA: PROBLEMATICAS CONTEMPORANEAS DE LA EDUCACION ESPECIAL
ALUMNOS: MURIEGA MICAELA,BELEN MEDRANO
CICLO LECTIVO 2014
PROFESORA: MARIA LUISA PEREZ
FECHA DE ENTREGA: 12/06/2014

APRECIACION INDIVIDUAL: MICAELA MURIEGA
Discapacidad:
Solidaridad
Dedicación
Amor
EducaciónEspecial:
Inclusión
Enseñanza
Respeto

En mi apreciación personal yo elegí estas palabras porque las creo a todas muy importantes ya que cada una tiene relación entre si, o una viene acompañada de laotra para una mejor inclusión de todos en la sociedad.
Creo que es fundamental la solidaridad, el hecho de ayudar al otro aunque sea con algunas pequeñas cosas. Las personas con capacidades diferentesnecesitan de ello que los ayuden no solo físicamente me refiero a que necesitan de apoyo necesario por parte de la familia para poder superarse y afrontar algunos obstáculos, con ello necesitan dededicación de tiempo solo para ellos pero lo que mas necesitan es mucho amor, amor verdadero contención ya que ellos también tienen mucho amor para dar por eso creo que cada una de las palabras estánfamiliarizadas unas con otras.
Si hablamos de inclusión, también hablamos de respeto y enseñanza ya que si queremos una sociedad con inclusión tenemos que partir del respeto a cada uno de nosotrosrespetarnos tal cual somos para ello también debemos enseñar a respetar e incluir. Ya que en la CONVENCION sobre los DERECHOS garantiza el derecho a todo niño o niña de recibir educación sin discriminaciónde cualquier tipo ya que la educación es derecho de todos y todas, sin excepción. “La educación inclusiva debe ser el objetico de la educación de los niños con discapacidad”. Una educación inclusivagarantiza no solamente acceder a la educación, sino que permanecer en ella, impulsa un cambio en el entendimiento de los desafíos educativos, dejando atrás las dificultades de aprender y adaptarse a...