Problemas de la no educacion sexual en la adolescencia.
Páginas: 3 (654 palabras)
Publicado: 14 de julio de 2010
PROBLEMAS DE LA NO EDUCACION SEXUAL EN LA ADOLESCENCIA.
NOMBRE: Nataly trejos gomez.
profesora: milena gutierrez solano.
area: español.
grado: 11.
institucion educativa jorge
eliecergaitan
ayala.
2008
PROBLEMAS DE LA NO EDUCACION SEXUAL EN LA ADOLESCENCIA:
La adolescencia es el momento de los cambios rápidos. La maduración física es solo unaspecto de este proceso, pues muchas pruebas le esperan al adolescente: debe liberarse de sus padres, entenderse con sus compañeros, desarrollarse intelectualmente, comprender susresponsabilidades sociales y personales. Es el periodo de tiempo que todo individuo necesita para considerarse autónomo e independiente socialmente.
El psicólogo francés Jean Piagetdeterminó que: “la adolescencia es el inicio de la etapa del pensamiento de las operaciones formales, que puede definirse como el pensamiento que implica una lógica deductiva”. Así también determinó queesta etapa ocurría a todos los individuos sin tener en cuenta las experiencias educacionales o ambientales de cada uno.
Por otro lado el psicólogo estadounidense G. Stanley Hall afirmó que laadolescencia es un periodo de estrés emocional producido por los cambios psicológicos importantes y rápidos que se producen en la pubertad. Tal vez por esta razón; es que muchos autores psicólogosespecialistas en el tema describen esta etapa de la vida como turbulenta, representándose por una rebeldía de formas múltiples que se pueden prever por todos los educadores y padres.
Tres puntosesenciales caracterizan esta crisis de la adolescencia:
* La oposición al medio, en particular al medio familiar:
El niño en su metamorfosis intelectual, afectiva y sexual, busca identificarse enrelación con los demás en un doble movimiento de oposición e identificación. La oposición en el campo familiar puede manifestarse en forma de refugio en grupos de jóvenes adolescentes que rompen con...
NOMBRE: Nataly trejos gomez.
profesora: milena gutierrez solano.
area: español.
grado: 11.
institucion educativa jorge
eliecergaitan
ayala.
2008
PROBLEMAS DE LA NO EDUCACION SEXUAL EN LA ADOLESCENCIA:
La adolescencia es el momento de los cambios rápidos. La maduración física es solo unaspecto de este proceso, pues muchas pruebas le esperan al adolescente: debe liberarse de sus padres, entenderse con sus compañeros, desarrollarse intelectualmente, comprender susresponsabilidades sociales y personales. Es el periodo de tiempo que todo individuo necesita para considerarse autónomo e independiente socialmente.
El psicólogo francés Jean Piagetdeterminó que: “la adolescencia es el inicio de la etapa del pensamiento de las operaciones formales, que puede definirse como el pensamiento que implica una lógica deductiva”. Así también determinó queesta etapa ocurría a todos los individuos sin tener en cuenta las experiencias educacionales o ambientales de cada uno.
Por otro lado el psicólogo estadounidense G. Stanley Hall afirmó que laadolescencia es un periodo de estrés emocional producido por los cambios psicológicos importantes y rápidos que se producen en la pubertad. Tal vez por esta razón; es que muchos autores psicólogosespecialistas en el tema describen esta etapa de la vida como turbulenta, representándose por una rebeldía de formas múltiples que se pueden prever por todos los educadores y padres.
Tres puntosesenciales caracterizan esta crisis de la adolescencia:
* La oposición al medio, en particular al medio familiar:
El niño en su metamorfosis intelectual, afectiva y sexual, busca identificarse enrelación con los demás en un doble movimiento de oposición e identificación. La oposición en el campo familiar puede manifestarse en forma de refugio en grupos de jóvenes adolescentes que rompen con...
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