Preguntas De Aprender A Aprender
¿Qué es? Se conoce como reporte de lectura al informe que elabora una persona después de leer un determinado texto. En dicho reporte se deben incluir ciertos datosque permiten demostrar al individuo que, efectivamente, ha leído el texto y lo ha comprendido. También lo conocemos como el informe que hacemos a partir del contenido de unlibro, un ensayo, revista o cualquier material de lectura de interés.
¿Que debe contener? Un reporte de lectura debe contener la información más relevante de un escrito y es degran utilidad para trabajos de investigación.
Entre las informaciones que suelen incluirse en un reporte de lectura, aparecen el título de la obra, su autor, una descripción de latemática, un resumen de los conceptos más importantes y una conclusión. También es frecuente que el creador del reporte deba incluir una opinión sobre los contenidos del libroen cuestión.
¿Cómo elaborarlo? La manera de desarrollar un reporte de lectura puede variar. Por lo general, tras una primera lectura general, el texto se relee con mayor atencióny se van subrayando las ideas más importantes. Hecho esto, se toma el subrayado para redactar un resumen y/o elaborar un cuadro. A partir de esta etapa, se empieza adesarrollar la información que se deberá consignar en el reporte de lectura.
Proceso para elaborarlo:
Datos: Nombre del alumno, nombre del maestro, materia, grupo.
Datos bibliográficoscompletos del texto: Autor, título de la lectura, título del texto, editorial y año.
Tema principal del texto: Un párrafo de dos líneas.
Esquema interno del texto: Partes en lasque se divide.
Ideas primarias y secundarias: Redactadas como máximo una línea por idea.
Redacción de un reporte de lectura: Una cuartilla como mínimo y como dos máximo.
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