planificar una clase
1) Datos del espacio curricular: Materia: Administracion y Contabilidad, 1º semestre de la carrera
Secretariado administrativo-contable.
2) Duración: 1 clase de 80minutos
3) Unidad didáctica: Las Organizaciones
4) Tema de la clase: Organigrama
5) Eje de la clase: “Interpretar la estructura organica de una Empresa "
6) Objetivos de la clase:
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Analizar losdistintos tipos de organigramas.
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Analizar los elementos indispensables.
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Identificar niveles jerarquicos.
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Interelacionar las areas de las empresas.
7) Contenidos:
-Conceptualizacion de Organigrama.
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Clasificacion de los Organigramas.
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Presentacion de los distintos niveles jerarquicos.
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Identificacion de las areas o departamentos de una empresa.-
Relacion entre las distintas areas de la empresa y los niveles jerarquicos.
8) Listado de estrategias didácticas:
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Realizacion de una Actividad – Finalidad: anticipación
-Exposición – Finalidad: construcción
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Resolución de ejercicio – Finalidad: consolidación
9) Propuesta metodológica:
9.1) Realizacion de una Actividad
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Función de la evaluación que se va autilizar: diagnóstica
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Modo de implementación de la estrategia: grupos de 2 alumnos, oral y sincrónica
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Recursos necesarios: fotocopia con el ejercicio y la consigna. Tiza y pizarron.
-El ejercicio es el siguiente:
La empresa “El Roble” consta de una gerencia que a su mando no tiene unidad de apoyo
denominada Consultoria Juridica y una secretaria. Ademas siguiendo su linea demando tiene
cuatros departamentos uno de ventas,una de compra,otro de administracion y el ultimo de
almacen. El departamento de compra consta de una seccion de revision y
otro de fijacion deprecios. El departamento de Administracion consta de tres secciones una de Contabilidad,una de
financiamiento y una seccion de archivos. Ademas el departamento de Almacen consta de una
unidad de...
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