Planeacion transversal

UNIVERSIDAD PEDAGOGICA
NACIONAL

ASIGNATURA: FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA | BLOQUE:5 | FECHA: 04/06/2011 |
PROPOSITOS: |
FORMACION CIVICA Y ETICA: Valorar la importancia de estar informado sobreacontecimientos sociales y naturales que impactan la vida personal de un individuo.ESPAÑOL: Elaborar mensajes e instructivos para la población que contengan medidas de seguridad ante eventosnaturales como sismos, incendios, etc.MATEMATICAS: Realizar una encuesta para conocer la información que conocen los habitantes de una localidad y organizar la información en tablas y graficas.CIENCIASNATURALES: Valorar la importancia de participar en estrategias de prevención y reducción del impacto ambiental ante fenómenos naturales.HISTORIA: Investigar causas y consecuencias de las epidemias durantela Edad Media. |
MATERIA: ESPAÑOL | MATERIAL DIDACTICO |
ACTIVIDADES | |
* Comentar con los alumnos acerca de lo que ellos saben acerca de los fenómenos naturales. * Con la informaciónobtenida realizar un mapa de ideas en el pizarrón. * Aclara con los alumnos algunas medidas de prevención antes, durante o después de algún fenómeno natural. * Proponer a los alumnos llevar a caboalgún tipo de instructivo acerca de las medidas de protección en caso de un fenómeno natural. * Proporcionar a los alumnos hojas blancas para que elaboren trípticos o volantes acerca de como actuarduran te un sismo. | * LIBRO DE TEXTO. * HOJAS BLANCAS. * COLORES. * CUADERNO. |
MATERIA: MATEMATICAS | MATERIAL DIDACTICO |
ACTIVIDADES | |
* Que los alumnos elaboren una encuestacon los integrantes de la comunidad escolar acerca como actuar durante un fenómeno natural. * Colocar la información en e pizarrón y proponer a los alumnos diversas formas acerca de como organizarla.* En la cartulina el alumno debe realizar una tabla de frecuencia y y una grafica con la finalidad de mostrar la estadística que e obtuvo durante la encuesta. | * CUADERNO. * LIBROS DE...