Planeaci N

 Escuela Normal de educación Preescolar
“Rosario María Gutiérrez Eskildsen”


Jardín de Niños “Etelvina R. OsorioBolio” Clave: 27EJN0008F
Zona: 04 Sector: 02 Ubicación: Río Puxcatan s/n Colonia Espejo II
Fechas de Prácticas: 23 de Mayo al 27 de Mayo 2011Grado: 3°A
Nombre de la educadora: Profra. Mireya Márquez González
Practicante: Geny Velueta Soberanes


Fecha: 23/Mayo/2011 Asistencia: Niños____ Niñas____ Total: ____


CampoFormativo: Desarrollo físico y salud

Aspecto: Coordinación, fuerza y equilibrio

Competencia: Utiliza objetos e instrumentos de trabajo que le permiten resolver problemas y realizar actividadesdiversas.

Se favorece y manifiesta cuando: Arma rompecabezas que implican distinto grado de dificultad (por el número de piezas, por sus formas, colores y tonos o por el tamaño)

Propósito: Conozcanmejor su cuerpo, actúen y se comuniquen mediante la expresión corporal, y mejoren sus habilidades de coordinación, control, manipulación y desplazamiento en actividades de juego libre, organizado y deejercicio físico.

Recursos: Hojas blancas, crayolas, fichas de relación, rompecabezas

Situación Didáctica: “Juguemos a armar rompecabezas”

Actividad permanente: Cuento

Organización: Individual /Equipo /

Tiempo: 40 min. / 45 min.

Espacio: Aula

Se iniciará saludando a los niños así como dándoles la bienvenida. Se proseguirá a contar a los niños, para ello pasaran al frente todos los niños ylas niñas las irán contando, asimismo las niñas pasaran al frente y las niños los contaran, se anotaran los resultados en el pizarrón. Se anotará la fecha en el pizarrón con ayuda de los niños, paraello se les cuestionará a los niños ¿Saben qué día es hoy?, ¿En qué año estamos?, etc.
Se iniciará una plática con los niños para así saber acerca de los conocimientos previos que tenga referente a...