Pgta

PLAN GENERAL DE TRABAJO ANUAL









Asignatura : Contextos para el Aprendizaje
Nombre de la Alumna :
Nombre del Docente : María Angélica Orellana M.
Fecha de entrega :
Nivel :
Sección :





1ANTECEDENTES GENERALES
1.1 Datos del Establecimiento

1.1.1 Nombre del Centro Educativo:
1.1.2 Nombre de la Directora:
1.1.3 Dirección:
1.1.4 Comuna:
1.1.5 Teléfono:
1.1.6 Nombre de la Directora:
1.1.7 Niveles de Atención:
1.1.8 Nº funcionarios: Profesionales: ………. Técnicos: ….... Administrativos: ……...Servicio: ……...
1.1.9 Organigrama
1.1.10Descripción del proyecto Educativo

Visión


Misión


Modalidad Curricular:


1.1.10 Redes de Apoyo:



1.2 Datos del Nivel
1.2.1 Ciclo:
1.2.2 Nivel:
1.2.3. N° de Niños: ……….N° de Niñas: ……….
1.2.4. Rango de Edades:
1.2.5. N° de Adultos Responsables del nivel: Profesionales:…….Técnicos……...2. ESTAMENTO NIÑOS

2.1 Período de Organización
2.1.1 Datos de los Niños/as
N° de niños/as Fecha Nac. Edad Nombre Madre Nombre Padre Dirección Teléfono










2.1.2 Planteamiento de Objetivos de Diagnóstico


Objetivos
Actividad Evaluación Recursos FechaGenerales Específicos
1. 1.1 1.1.1 Procedimiento Tangible
Instrumento Intangible
1.1.2
1.2 1.2.1 Procedimiento Tangible
Instrumento Intangible
1.2.2











2.1.3 Planteamiento de Aprendizajes de Diagnóstico para los niños/as
Ámbito Núcleo Aprendizaje Esperado Experiencias de Aprendizaje Instrumento de Evaluación RecursosAutonomía

Formación Identidad
Personal y
Social Convivencia


Ámbito Núcleo Aprendizaje Esperado Experiencias de Aprendizaje Instrumento de Evaluación Recursos
Lenguaje
Verbal
Comunicación
Lenguaje
ArtísticoÁmbito Núcleo Aprendizaje Esperado Experiencias de Aprendizaje Instrumento de Evaluación Recursos
Seres Vivos

Relación con
con el Medio Grupos
Natural y Humanos
Cultural
Convivencia
Lógico mate-
matico






Análisis
Niños Desarrollo Personal ySocial Comunicación Relación Medio Natural y Cultural
Autonomía Identidad Convivencia Lenguaje Lenguaje Seres Vivos Grupos Convivencia %
Verbal Artístico Humanos Lógico mate-
matico
Indicadores Indicadores Indicadores Indicadores Indicadores Indicadores Indicadores Indicadores%


2.1.4 Análisis Cuantitativo

2.1.5 Análisis Cualitativo

2.1.6 Toma de decisiones










2.2 Período de Realización.
2.2.1 Planteamiento de Objetivos
Objetivos
Actividad Evaluación Recursos Fecha
Generales Específicos
1. 1.1 1.1.1 Procedimiento Tangible
Instrumento Intangible1.1.2
1.2 1.2.1 Procedimiento Tangible
Instrumento Intangible
1.2.2

2.2.2 Planteamiento de Aprendizajes para los niños/as
Ámbito Núcleo Aprendizaje Esperado Experiencias de Aprendizaje Instrumento de Evaluación Recursos
Autonomía

Formación Identidad
Personal y
Social Convivencia...