perfil por competencias
CUALIFICANDO EL POTENCIAL HUMANO PARA LOGRAR EL ÉXITO
EMPRESARIAL
CLAUDIA ESMERALDA PARDO ENCISO
UNIVERSIDAD DE LA SALLE
FACULTAD DE FORMACIÓN AVANZADA
MAESTRÍA EN ADMINISTRACIÓN
BOGOTÁ D. C.
2007
GESTIÓN DEL TALENTO HUMANO BASADA EN COMPETENCIAS:
CUALIFICANDO EL POTENCIAL HUMANO PARA LOGRAR EL ÉXITO
EMPRESARIAL
CLAUDIAESMERALDA PARDO ENCISO
Trabajo de grado para optar al título de
Magíster en Administración
Asesor
CÉSAR AUGUSTO BERNAL TORRES
Magíster en educación
UNIVERSIDAD DE LA SALLE
FACULTAD DE FORMACIÓN AVANZADA
MAESTRÍA EN ADMINISTRACIÓN
BOGOTÁ D. C.
2007
Nota de aceptación
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Presidente del Jurado
_____________________________________
Jurado
_____________________________________
Jurado
Bogotá, D. C., Julio de 2007
TABLA DE CONTENIDO
INTRODUCCIÓN
COMPETENCIAS LABORALES Y RECURSOS HUMANOS ………...
10
1.1. APLICACIONES DEL MODELO DE COMPETENCIAS ………………..
10
1.1.1. A nivel internacional……………………………………………………
10
………………………………………………………....
13
……………………………………………………………...
17
1.1.4. Otras experiencias: Esquema legal del empleo del modelo
de competencias ………………………………………………………..
19
1.2. RECURSOS HUMANOS
28
1.
1.1.2. A nivel nacional
1.1.3. A nivel local
…………………………………………………
……………………………………...
28
……………………………………………..
34
1.2.1. Gestión de Recursos Humanos
1.2.2. Enfoque de Competencia……………..
38
1.2.4. Proceso de implementación de un programa de gestión del
talento humano basado en competencias ……………………….
48
1.2.5. Técnicas para medir competencias
…………………………….......
53
2. GESTIÓN DEL TALENTO HUMANO BASADA EN
COMPETENCIAS: CUALIFICANDO EL POTENCIAL HUMANO
PARA LOGRAR EL ÉXITO EMPRESARIAL ….………………………...
59
2.1. COMPETENCIAS LABORALES…………………………………………..
59
2.1.1. Características de las competencias laborales
…………………..
59
……………………………………………….
60
1.2.3. Gestión de Recursos Humanos por Competencias
2.1.2. Tipos de competencias
2.2. PROCESOS ORGANIZACIONALES DE LA GESTIÓN DEL
TALENTO HUMANO BASADOS EN COMPETENCIAS …………….
64
2.2.1. Análisis, descripción y diseño de cargos y perfiles ocupacionales.
65
2.2.2. Reclutamiento, selección ycontratación (incorporación) ……..…
65
2.2.3. Planes de sucesión
66
………………………………………………………
2.2.4. Capacitación, entrenamiento y aprendizaje organizacional ….….
66
2.2.5. Gestión del desempeño
66
…………………………………………………
2.2.6. Compensación basada en competencias: Remuneración…………
67
2.3. COMPETENCIAS EN LA GESTIÓN DE RECURSOS HUMANOS……..
68
3. CONCLUSIONES YRECOMENDACIONES
70
BIBLIOGRAFÍA
………………………………
RESUMEN
Dentro del contexto organizacional, es el recurso humano uno de los aspectos de
más alto impacto sobre el plan estratégico de la empresa, y su desarrollo en
cuanto a cualificación y calificación, es uno de los puntos más tratados dentro del
tema del aprendizaje organizacional, principalmente, lo relacionado con la
formación en eltrabajo. Sin embargo, cuando se habla del desarrollo de
competencias laborales, se hace énfasis en aquellas específicas y propias de
cada desempeño, las cuales se perfeccionan o mantienen a través de los antiguos
modelos de capacitación o entrenamiento.
De esta manera, esta investigación tuvo como objetivo general analizar los
principales aspectos involucrados en la gestión del talento humanobasada en
competencias, las cuales mediante su desarrollo efectivo, se constituyen en
fuente principal del logro de los objetivos empresariales acordes con las
necesidades del entorno laboral y las exigencias del mercado. Para dar
cumplimiento a este objetivo, se plantearon los siguientes específicos: Identificar
los procesos...
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