pelicula martin lutero
Finalmente, tuve la oportunidadde iniciar la actividad con los niños, la cual consistió en presentarse con su nombre, y decir cuál era su animal favorito, para esto tuvimos que salir al patio de juegos y hacer una meza redonda, yoinicie diciendo mi nombre y mi animal favorito, luego uno de los niños dijo el suyo y luego de que dos niños dijeran su nombre, y el nombre de su animal favorito, interrumpí preguntándole a otro niñosobre el nombre y el nombre del animal de uno de los niños que había participado ( esto se hizo para saber si los niños estaban prestando atención a sus compañeros). Al finalizar la mayoría de losniños me llamaban por mi nombre, lo cual es agradable, pues esto me demostró que el ejercicio había funcionado.
Al terminar con la actividad, nos fuimos al aula de clases, pues era hora de tomar onces.Al terminar con las onces, los niños iniciaron una actividad con la docente de inglés, en donde yo le serví de apoyo.
Posteriormente los niños pasaron al comedor; pues ya era la hora del almuerzo.Y luego fueron a dormir; ya que los niños luego de almorzar se acuestan a dormir, hasta la hora de regresar a sus hogares.
INTERPRETACIÓN
En este primer día, pude interpretar que los niños sesienten muy felices en el sitio que estudian y que la docente titular es una mujer con mucha experiencia, tanto en la institución como en el curso de párvulos y pre-jardín.
El equipo de trabajo esmuy bueno, con grandes capacidades intelectuales y humanas, todos son muy amables, las docentes, los administrativos, la coordinadora y directores. Además siempre están dispuesto a colaborarme en...
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