Pedofilia

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA: PEDOFILIA ORIGEN DE LOS DELITOS SEXUALES A MENORES DE 12 AÑOS DE EDAD
HIPÓTESIS: La necesidad por la que atraviesan los pedófilos de satisfacer sus deseos sexuales, en su mayoría los llevan a materializarlos y como consecuencia llegar a la comisión de delitos, asi mismo aumentar la demanda de prostitución, trafico de persona, pornografía infantil, entre otros negociosilícitos.
OBJETIVO: Establecer medidas de prevención e identificación del abuso en menores.
CONCLUSIÓN:
IDENTIFICACIÓN DEL ABUSO: La mayoría de las niñas y niños que están siendo víctimas no se lo cuentan a nadie porque creen que la gente va a pensar que no es verdad. A veces desconocen incluso el vocabulario necesario para hablar sobre el tema y por lo tanto no pueden adecuadamente. Aunquegeneralmente lo expresan verbalmente, sí lo hacen mediante algunos cambios en su comportamiento. Debemos ponernos alerta cuando de pronto una niña o niño comienza a manifestar simultáneamente varios de lo siguientes comportamientos:
* Se resiste a ir a cierto lugar o a quedarse con cierta persona.
* Aparecen trastornos en su forma de dormir (tiene pesadillas, se orina en la cama, temedormir sola, necesita una luz encendida durante toda la noche, etc)
* Aparecen trastornos en la alimentación (no tiene apetito o tiene mucho apetito de pronto)
* Siente nuevos temores y necesita que se le tranquilice mucho más que antes.
* Retorna a un comportamiento inmaduro, como de bebé.
* De repente rechaza al padre o a la madre de forma repentina.
* A veces se auto mutila ointenta suicidarse.
* Puede fugarse de casa para evitar que continúen los abusos.
* Baja su rendimiento escolar y cambia su comportamiento social.
* Si una niña o niño de repente cambia y manifiesta varios de estos síntomas, hay muchas posibilidades de que haya o esté sufriendo un abuso sexual.
PLAN DE PREVENCIÓN DE ACUERDO A CADA EDAD:
18 Meses.- Enseñe a su niño los nombres apropiadosde las partes del cuerpo.
3-5 Años.-Enseñe a su niño las "partes privadas" del cuerpo y a decir "NO" a cualquier oferta sexual. Déle respuestas directas a sus preguntas acerca del sexo.
5-8 Años.-Explíquele la seguridad lejos de casa y la diferencia entre un cariño bueno y un cariño malo. Aliente a su hijo a platicar acerca de experiencias que le hayan dado miedo.
8-12 Años.-Enséñele seguridadpersonal. Explíquele las reglas de conducta sexual aceptadas por la familia.
13-18 Años.- Destaque la seguridad personal. Explíquele la violación, las enfermedades sexuales y el embarazo indeseado.

Los profesores de su hijo y el Pediatra le pueden ayudar a enseñarle a su hijo a evitar el abuso sexual. Ellos saben cómo lograrlo sin que su hijo se sienta asustado o molesto. Su Pediatracomprende la importancia de la comunicación entre padres e hijos. Su médico está entrenado para detectar signos de abuso sexual. Pida consejo a su médico para proteger a sus hijos.
Posiblemente su niño no sepa el peligro que puede correr al atender personas que laman su atención y que el no conoce. La atenta supervisión del niño es la mejor protección contra el abuso sexual.

El abuso sexual afecta amiles de niños cada año y en la gran mayoría de los casos los agresores son personas que ellos conocen y en las que confían, por lo que muchas veces se hace difícil prevenirlos de este tipo de ataques.

Lo más importante es que hablemos de la existencia de abusos sexuales por personas familiares y conocidas, y no solamente de los que son cometidos por personas desconocidas. También pueden abusarpersonas cercanas a la familia, amigos, vecinos. El 85 % de los abusos se producen por personas conocidas.

Solemos enseñar a las criaturas que siempre deben obedecer a las personas adultas, haciéndoles creer que éstas siempre saben lo que está bien. A veces, les obligamos a besar a personas cuando no desean hacerlo. Esta educación contribuye a que puedan producirse los abusos. Para evitarlos...