Pauta De Evaluación

ÁMBITO: COMUNICACIÓN
NÚCLEO: LENGUAJE VERBAL
EJE DE APRENDIZAJE: COMUNICACIÓN ORAL

|AE BCEP |AE NT1 |AE NT2 |AE 1° EGB |
|1 (LO) |1-2-3-4-5 |1-2-3-4-5 |Escuchar comprensiva yatentamente lo que otros expresan, cuentan o leen, comprendiendo y recordando lo más significativo, y reaccionando a través de comentarios, |
|2 (LO) | | |preguntas y respuestas. |
|3 (LO) | ||Relatar, en forma oral, con coherencia y secuencia adecuadas, experiencias personales, noticias, cuentos u otras narraciones e informes sobre actividades |
|5 (LO) | | |realizadas.|
|7 (LO) | | |Recuperar textos tradicionales y memorizarlos, a partir de la audición. |
|8 (LO) | | |Expresarse oralmente en diversas situaciones comunicativas en forma coherente y con articulación adecuada.|
|9 (LO) | | |Comprender y dar instrucciones sencillas relacionadas con la vida escolar. |
|10 (LO) | | ||
|12 (LO) | | | |


| | |Nombre Niño/Niña |Nombre Niño/Niña|
|4 (LO) |6-7-8-9-10 |6-7-8-9-10 |Interesarse por leer para descubrir y comprender el sentido de diferentes textos escritos. |
|6 (LO) || |Dominar progresivamente el código del lenguaje escrito hasta leer palabras con todas las letras del alfabeto en diversas combinaciones. |
|11 (LO) | | |Leer oraciones y textos literarios y no literarios breves y significativos, en voz alta y en silencio, comprendiendo y apreciando su significado.|
|1 (LE) | | |Reconocer distintos tipos de textos de su entorno a partir de su formato, tipos de letras e ilustraciones. |
|3 (LE) | | |Reconocer a primera vista (vocabulario visual), un rango de veinticinco palabras a partir de suscaracterísticas gráficas. |
|4 (LE) | | |Establecer la relación fonema-grafema de vocales y consonantes de alta frecuencia: m, p, s, t, l, c y g (ante a, o, u), en palabras significativas. |
|7 (LE) | | |Leer oraciones breves y demostrar que ha comprendido su...