ortografia

Índice
Test: ¿puedes mejorar en Ortografía?.............................................................5
¿Cuál es el secreto para tener buena ortografía?...................... ......................6
Evaluación previa: tu punto de partida............................................................7
Primera parte de la prueba: dictado de las palabras más frecuentes................7
Segundaparte de la prueba: redacción libre.....................................................9
Primer paso: ¿qué es la memoria visual?.... ...............................................10
Segundo paso: fortalecer tu memoria visual...................................................11
Tercer paso: unir la memoria visual a las palabras.........................................12
Cuarto paso:dominar el vocabulario más habitual.........................................13
Vocabulario más habitual (1)............................................................................15
Vocabulario más habitual (2).............................................................................17
Vocabulario más habitual (3).............................................................................19Vocabulario más habitual (4).............................................................................21
Cuarto paso: trucos..........................................................................................23
L a copia............................................................................................................23
L alectura..........................................................................................................24
L os cuentos......................................................................................................25
Quinto paso: reciclar tu propio vocabulario.....................................................26
M i propio vocabulario.......................................................................................27Sexto paso: la normativa más importante........................................................28
L as siete normas ortográficas más útiles.......................................................28
Uso de mayúsculas..........................................................................................29
Normativa deacentuación................................................................................30
La tilde en exclamaciones e interrogaciones.....................................................32
Homófonos: palabras que suenan igual pero se escriben distinto
dependiendo de su significado.........................................................................34
Séptimo paso: evaluación final.......................................................................35
Primeraparte de la prueba: dictado de las palabras más frecuentes...............35
Segunda parte de la prueba: redacción libre...............................................37
Las palabras que producen más errores enastellano........................................38
Recortables:.......................................................................................................39







Test:¿puedes mejorar en ortografía?
1. Lee un texto cualquiera durante un minuto y contesta: ¿cuántas palabras puedes leer correctamente en un minuto?
a. Menos de 50 b. Entre 51 y 70 c. Más de 75
2. ¿Cuando escribes habitualmente, haces faltas de ortografía?
a. Ninguna o muy pocas b. Las normales c. Bastantes o muchas
3. ¿Quieres escribir con pocas faltas?
a. Me da igual b. De acuerdo c. ¡Sí, meencantaría!
4. ¿Tienes constancia para trabajar 20 minutos al día?
a. Muy poca b. A veces c. Sí, cuando me lo propongo
5. Imagina a Superman. ¿Cómo lo imaginas?
a. No puedo b. Lo imagino un poco c. Fácil: lleva ropa roja y azul.
6. Recuerda tu primer apellido. Sin escribirlo, ¿sabes cuál es la tercera letra
Empezando a contar por el final?
a. Ni idea b. Creo que sí c. Sí, lo sé con...