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Páginas: 5 (1014 palabras) Publicado: 10 de julio de 2013
Forma de la expresión oral espontanea
Nos expresamos oralmente, de forma espontánea, para llamar la atención de quienes nos rodean; narrar lo que nos ha ocurrido; expresar nuestros sentimientos, deseos, estados de ánimo o problemas; argumentar nuestra opinión o manifestar nuestros puntos de vista sobre los más diversos temas. La expresión oral espontánea por excelencia es la conversación, queutilizamos en las situaciones cotidianas de la vida.

La expresión oral, por lo general, es dinámica, expresiva e innovadora. Cobra en ella gran importancia el acento, el tono y la intensidad dados a cada palabra o frase, porque atraen o refuerzan la atención del oyente. La modulación de la voz, los gestos, los movimientos de nuestro rostro y cuerpo, etc., ayudan a comprender el verdaderosignificado del discurso; también influyen la intención y el estado de ánimo de quien habla.
Ejemplos
Las muletillas, palabras que se repiten por hábito, costumbre, etc.: bueno, eh, ¿no?

Las locuciones (grupos de palabras), los refranes o las frases hechas: tela marinera; de tal palo, tal astilla; echar la primera papilla.

Las expresiones exclamativas e interrogativas: ¡qué me cuentas!, ¡quémorro!, ¿viene o no?

Forma espontanea para dirigirse a un público
No requiere preparación previa (en algunos casos)
Es inmediata.
Característica fundamental: la espontaneidad
Permite confrontación con interlocutores
Sus formas más usadas son: la conversación, el comentario y la discusión.
La comunicación con personas con discapacidad
La incomunicación es uno de los mayores problemas a losque se puede enfrentar una persona, sobre todo en el caso de los individuos que la sufren y son conscientes de ello.
Podemos encontrarnos personas que poseen dificultades en el lenguaje oral, debido a trastornos en su aparato fonoarticulatorio a consecuencia de:
1. Parálisis cerebral infantil
2. Parálisis sobrevenida
3. Sordera
4. Afasia
5. Deficiencia mental
6. Autismo
A todas estaspersonas se les debe facilitar todos los medios posibles para que puedan acceder a la comunicación y así alcanzar una mayor integración social y un avance individual para el desarrollo de su personalidad.
Estos medios que les permiten comunicarse son los sistemas alternativos y aumentativos de comunicación (SAACs).
Sistemas alternativos
Van dirigidos hacia aquellas personas que no tienen lenguajeoral y que es imposible que se dé a corto o largo plazo, o que se considera que el esfuerzo necesario para que el lenguaje se dé no es rentable y se necesita encontrar un sistema para que el sujeto se comunique.
Sistemas aumentativos
Son aquellos que han sido diseñados para incrementar el habla. No suprime la verbalización ni el lenguaje oral pero no es suficiente para establecer una comunicaciónsatisfactoria. Se usa con personas sordas.

La Conversación
Se entiende por conversación a aquel acto comunicativo que se establece entre dos o más partes y que supone el intercambio de ideas de modo tranquilo y respetuoso. Una de las características  de la conversación es justamente la posibilidad de exponer de manera conjunta ideas propias para contrastarlas con la de los demásparticipantes y esto debe lograrse en un espacio de mínimo respeto y tranquilidad a fin de que el entendimiento entre las partes sea mejor.
El comentario
Un comentario es una opinión, parecer, juicio o consideración que alguien hace acerca de otra persona o de algo. Dicha mención puede desarrollarse por vía oral o por escrito. Por ejemplo: “Permíteme hacer un comentario sobre lo que estás diciendo”, “Elentrenador se comprometió a explicar el motivo de su decisión pero aclaró que no aceptará ningún tipo de comentario por parte de los presentes”.

En el comentario, quien lo hace, puede realizar una crítica positiva o negativa, y puede tener distintos niveles de subjetividad. Por ejemplo: “El comentario de Graciela sobre el nuevo novio de su amiga fue insultante”, “Sus poemas recibieron elogiosos...
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