Nuestro Vocabulario No Solo Comunica Nuestro Conocimiento: Da Forma A Lo Que Podemos Saber

NOMBRE DE LA ALUMNA: Roldán Nava, Daniela

NÚMERO DE CONVOCATORIA: 003745-021

MATERIA: filosofía
TÍTULO: “Nuestro vocabulario no solo comunica nuestro conocimiento: da forma a lo que podemos saber”CONVOCATORIA COLEGIO: Mayo 2012 N° DE PALABRAS: 1,259

“Nuestro vocabulario no solo comunica nuestro conocimiento: da forma a lo que podemos saber”
(Evalúe esta afirmación con referencia a diferentes aéreas de conocimiento)
El ser humano, es un ser racional, que necesita comunicarse con los demás para transmitir pensamientos o ideas entre unos y otros. Estas ideas y pensamientosnecesitan ser transmitidas por medio del vocabulario. Pero ¿Qué se comprende por vocabulario?
El vocabulario, es la conexión de palabras que tiene un sujeto que utiliza dentro de un idioma. El vocabulario se define por el uso de esas palabras, un uso cotidiano que pertenece a cada individuo. Por lo tanto el vocabulario de cada persona es diferente, y se va adaptando a lo largo de su vida.
Como elvocabulario que aprende cada persona de acuerdo a su nivel educativo; puede ser más culto o coloquial.
“Lo que es del lenguaje, pudo haber sido del vocabulario”; el lenguaje, es donde se crea y se adapta para pasar a ser vocabulario. Se crea el vocabulario a partir del idioma, o también a partir de palabras inventadas, que luego pasan a formar parte del idioma. Dentro del lenguaje, se encuentra elidioma, y dentro del el vocabulario, que está formado por palabras. Las palabras son la expresión del lenguaje. Por ejemplo: dentro del lenguaje se encuentra el español, y con ayuda del español “yo” como persona, creo mi vocabulario y lo adapto a mi persona por medio de las palabras; ya sean creadas o adquiridas a lo largo de la vida.
Las palabras que “el yo”, adopta para formar su vocabulario,son la expresión que nombra a lo ya conocido; es decir, para conocer nombramos, y solo nombramos aquello que ya conocemos. Al darle nombre a algo, lo estamos haciendo parte de nuestro conocimiento. No podemos decir que conocemos algo, si no sabemos cómo se llama ese algo y viceversa; ya que no podemos decir que conocemos algo si sabemos su nombre pero no conocemos el objeto en cuanto a lo que es.Como ya se menciono anteriormente, el lenguaje nos permite comunicarnos; permite manifestar “estados orgánicos” de la persona; como cuando siento hambre y lo manifiesto diciendo “tengo hambre”. Pero también nos permite transmitir estados más sensibles de la persona, describiendo como nos sentimos emocionalmente “estados sensibles” como cuando manifiesto “estoy triste”. También nos permitemanifestar estados del mundo como cuando manifiesto “va a llover”, y también nos permite referirnos a otros individuos.
Para hacer un concepto parte del conocimiento, este necesita como ya se menciono anteriormente una descripción, para comprender “el ser” del objeto. Por lo tanto el conocimiento “da forma a lo que podemos saber”; ya que con ayuda del vocabulario nos podemos referir a cosas que seencuentran en el exterior, aunque no podamos obtener una perspectiva general del mundo.
El vocabulario nos ayuda a referirnos a cosas, cosas que ya conocemos. Los nombres de los objetos que ya conocemos nos abren posibilidades para poder describir otras cosas, y por lo tanto nos permite absorber nuevos conocimientos. Partiendo de algo que ya se conoce, no solo se puede llegar a conocer más; sino quese puede lograr a especificar dentro de esa misma área de estudio.
El vocabulario no solo es lo que ya sabemos, sino lo que nos abre acceso a otras áreas de conocimiento, pero ¿hay límites? Si como personas tenemos un vocabulario limitado, ¿se puede llegar a limitar el conocimiento?
El vocabulario si llega a limitar el conocimiento; ya que limita la posibilidad de llegar a conocer más. Muchas...