Nosepo

SECRETARIA DE EDUCACIÓN PÚBLICA
SUBSECRETARIA DE EDUCACIÓN BÁSICA
DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN SECUNDARIA
ESCUELA SECUNDARIA “NETZAHUALCOYOTL”
CLAVE: ES347-25 C.T. 21DES0025L
CICLO ESCOLAR 2012 -2013EXAMEN DEL SEGUNDO BIMESTE 2° AÑO

Nombre del alumno: ________________________________ Grupo: ________
Profra. Gabriela Calderón González.
************************ S U ER T E 1 ***********************
1. CONSTITUCIÓN POLÍTICA DE LOS ESTADOS UNIDOS MEXICANOS | |
2. DECLARATORIA UNIVERSAL DE LOS DERECHOS DE LOS NIÑOS | |
3. DERECHOS HUMANOS | |4. LEY GENERAL DE LOS PUEBLOS INDÍGENAS | |
Instrucciones: coloca, delante del documento legal, si es Nacional o Internacional.
INSTRUCCIONES: Relaciona ambas columnas.
1. Tiene de cuatro aseis participantes, los cuales conocen del tema y no pretenden discutir, solo presentar su opinión. 2. Tienen la responsabilidad de presentar información veraz y objetiva. 3. Acompañado de uninfinitivo denota obligación. 4. Es un dato comprobado científicamente y/o avalado por extensos estudios. 5. Es una forma no personal del verbo y sus terminaciones son ar – er – ir. 6. Es lavisión subjetiva de una persona, lo que ella piensa y cree a partir de información fundamentada. 7. Este cartel da información sobre un evento a efectuarse. 8. Convencer a una o más personas sobre unasituación, haciendo uso de hechos o situaciones difícil de negar. 9. Seguido de infinitivo, expresa obligación o necesidad. 10. conductas dirigidas a la observancia de normas que regulan laconvivencia social y permiten resolver los conflictos inter subjetivos. 11. Es un medio grafico de comunicación, que sirve para sensibilizar aspectos como los valores, cuidado de medio ambiente etc. |------- El infinitivo ------- Opinión ------- Mesa redonda------- C. informativo------- Persuadir------- Tener que------- C. formativo ------- Derecho ------- Verbo deber------- Hecho------- Los...