Niño con necesidad educativa especial

Niño De Aprendizaje Diferente.
En el aula hay diferentes maneras para trabajar con este tipo de alumno dependiendo de las necesidades que presente, en ocasiones los docentes tienen el mal habitó deayudar muy poco a estos niños en otras ocasiones no, sin embargo esta vez no fue la excepción al no ayudar al pequeño, existen otro factores que influyen el aprendizaje en el alumno, como es la ayudade padres de familia para mejor en gran parte el rendimiento de los alumnos con necesidades educativas especiales, cabe de percatar que en este trabajo rescato también la mala participación defamiliares y muy poco empeño por participar en actividades. En mi segunda observación y práctica docente observé a un alumno que tenía diferente manera de aprendizaje, sobre salía en el grupo por qué a pesarde que le era muy difícil aplicarse a los temas dados por el profesor, el trataba de echarle ganas, en ocasiones era inquieto y un poco indisciplinado.
Él niño tenía una edad de 10 años, era deapariencia un poco sobre pasado de peso con una estatura de 1.10m, su color de piel era blanco con color de pelo castaño.
El niño estando en el aula trabajaba con una compañera, más o menos con susmismas características esto para compartir ideas relacionadas, este alumno cuando miraba que me encontraba solo en el aula le daba por pedir mucho ir al baño, en el primer día no sabía que nomás estabajugando, después lo observe y tome medidas para que no saliera mucho al baño, como el ir hacer del baño antes de entrar del recreo.
El maestro del salón se portaba con respeto hacia él, al igualinculco a los niños del aula el respeto hacia su compañero, para que no le pusieran un apodo o sobrenombre mal y lo hicieran sentir menos, esto para que siga trabajando y no se le baje de algún modo elautoestima, el maestro no hacia participar en cosas que él podía para ir mejorando la participación y la confianza en él.
En otro aspecto el comportamiento de este niño era muy notorio ya que en...