Niñez temprana

Departamento de Educación
Escuela Josefina León Zayas
Jayuya, Puerto Rico

Niñez Temprana

Hecho por:
Gelissa Cordero Rivera
Sergio Colón
Miryel Orama
12-03
La Niñez Temprana
Ocurreentre los 2 y 3 años. A los dos años los niños son enérgicos, activos, curiosos, son un poco egoístas, les gusta imitar los sonidos y las acciones de otras personas por ejemplo, al repetir las palabrasque sus padres dicen o las cosas que sus padres u otras personas hacen, quieren ser independientes y hacer las cosas por sí mismos, juegan solos o con otros niños y comprenden cada vez más lo que lagente les dice.
A los tres años pueden caminar mejor, correr, saltar, brincar, rodar y trepar, pueden hablar en oraciones cortas de 2, 3 o 4 palabras, comienzan a hacer garabatos, marcando símbolos queparecen letras, intentan vestirse solos, juegan con otros niños y desarrollan sus destrezas sociales
Desarrollo Físico
En ésta etapa los niños duermen menos, adelgazan y se alargan, mejoran enactividades como caminar, correr, brincar, lanzar pelotas. La manera en que un niño realiza dichas tareas refleja algunas características del temperamento y de la personalidad, tales como el nivel deenergía, la agresividad, socialización, la confianza en sí mismo y el desarrollo de los sentidos. Los niños de 2 y 3 años, son todavía bastante pequeños y un poco anchos. Su marcha no es firme y su cuerpose inclina a los lados. Aunque pueden treparse, empujarse, tirar de los objetos y colgarse de las manos, muestran poca resistencia. Están propensos a usar ambos brazos o piernas cuando no se necesitamás que uno.
A los tres años de edad nos damos cuenta de lo rápido que ha sido el desarrollo físico en los últimos meses de los niños, ellos pueden realizar gran variedad de actividades, por ejemploen un minuto se pone su disfraz de Súper Man, otro camina en las puntas de los pies, al minuto siguiente, vuelve a ponerse el overol que tenía anteriormente, corre golpeando las paredes y rincones...