Neurolinguistica
BÁSICOS.
TEST DE EVALUACIÓN
COGNICIÓN
• “Cognición deriva del latín “cognoscere”,
es decir, conocer. La cognición hace
referencia a la facultad que poseen los
sereshumanos de procesar la
información, proceso que se realiza
mediante la percepción, depende de los
conocimientos adquiridos y es de carácter
subjetivo.”
PROCESOS COGNITIVOS
• Existen procesoscognitivos básicos y
superiores.
• Los procesos cognitivos superiores son:
pensamiento
lenguaje
inteligencia
• Los procesos cognitivos básicos son:
Percepción
Atención
Memoria
PERCEPCIÓN
•Proceso a través del cual se elabora e
interpreta la información de los estímulos
para organizarla y darle sentido.
• Es tomar la información de los sentidos y
transferirla a códigos másabstractos.
• Elaboración de códigos sensoriales /
inferencias (conocimiento del mundo)
Sustrato neuroanatómico
• Áreas sensoriales primarias (reciben la
información)
- visión (líneas, colores,movimientos)
- audición (volumen, timbre, tono)
- somatosensorial (presión, T°, dolor)
• Sintetizan, interpretan y coordinan.
ATENCIÓN
“Proceso de selección que ocurre en respuesta a
la capacidadlimitada de procesamiento de
información.” Banich
“Es tomar de la mente, de forma clara y vívida, un
objeto de entre los que aparecen
simultáneamente en el hilo del pensamiento.
Focalización,concentración y consciencia
constituyen su esencia.” William James
TIPOS DE ATENCIÓN
•
•
•
•
Selectiva
Dividida
Sostenida
Alterna
SELECTIVA
• “Capacidad para dedicar la actividadcognitiva a
lo que es relevante para una tarea en curso”
• Sistema cognitivo limitado.
• No se puede procesar de forma consciente
todo.
• Filtro para reducir la información procesada
• Solamentese puede prestar atención a un
canal.
• Atendemos a una información e ignoramos el
resto.
DIVIDIDA
• “Capacidad para realizar más de una
tarea a la vez”
• Golpearse la cabeza y frotarse la...
Regístrate para leer el documento completo.