mitos en accion 1

Trabajo práctico de análisis: Mitos en acción 1

La de Troya es, fundamentalmente, una historia de héroes. Y, tal como lo hablamos en clase, hay una serie de
condiciones quedistinguen alos héroes de los hombres comunes y corrientes. Se los reconoce por sus acciones,
por sus reflexiones y sus sentimientos, e incluso por sus contradicciones. Las siguientesactividades les permitiráncomprender un poco mejor las características de los héroes griegos.

1) Releer los episodios que consideres pertinentes y responder a las preguntas:

a) Cuandolos aqueos se aprestan para laguerra, descubren que hay que buscar a dos héroes que faltan.
Explicar las razones de la ausencia de cada uno de ellos y comparar los recursos que seemplean para conseguir
que finalmente participen.b) Buscar en el texto la frase que Patroclo le dice a Héctor antes de morir. ¿Cuál les parece que es su objetivo?

c) Elegir a tres delos siguientes personajes. Determinar cuáles de suscaracterísticas justifican que se los
considere héroes.
* Aquiles *Héctor *Odiseo *Eneas *Diomedes *Sarpedón *Áyax

2) Elegiruno de los siguientes episodios de la historia deToya. Escribir un relato desarrollando ese episodio
desde la perspectiva de uno de los personajes (convertir al personaje seleccionadoen el narrador del texto)
* Helena se fuga de Esparta con Paris.* Filoctetes es abandonado en Lemnos.
* Briseida es llevada a la tienda de Agamenón.
* Tetis consigue las nuevas armaspara su hijo.
* Aquiles y Héctor combaten frente a las murallas de Troya.
*Neoptólemo recibe las armas de su padre.
* Eneas escapa de la ciudad en llamas.

3) ¿Por qué decidenvengarse Hera y Atenea? ¿Se concreta finalmente su venganza? ¿De qué modo?

4) Comparar laspersonalidades de Helena y Andrómaca, según los criterios que consideres pertinentes.