Mios

Yuritzi Estefanía Mora Ayala
Profesora: Suanky Castañeda Trujillo
A LOS 13
La película de a los 13 se puede relacionar con las siguientes teorías:

ANA FREUD Y LA TEORÍA PSICOANALÍTICA DELDESARROLLO EN LA ADOLESCENCIA.
Ana nos dice que la adolescencia se caracteriza por un período de desequilibrio psíquico y conflicto emocional, son egoístas y centrados en si mismos y mientras seconcentran en necesidades de otro y participan en proyectos de caridad, pueden verse involucrados en enamoramientos intensos y de la misma forma se desenamoran, van de la rebeldía a la conformidad, sonmaterialistas desconsiderados y rudos, pero son cariñosos y tiernos, la razón de la conducta conflictiva de la adolescencia es la madurez sexual. Esta madurez sexual se alcanza en la pubertad y ocasionadesequilibrio psíquico, en la pubertad se incrementa la genitalidad y los impulsos sexuales.11http://www.google.com.mx/url?sa=t&rct=j&q=&esrc=s&source=web&cd=3&ved=0CCwQFjAC&url=http%3A%2F%2Fjoseouteiral.com.br%2Ftextos%2Fla%2520adolescencia%2520-%2520Anna%2520Freud.doc&ei=HqR0UP39C46MyAHt8YH4DQ&usg=AFQjCNHLhWz477HIBt8Wwe2rOFI_wAYlkg&sig2=ItPMg22YoSZhkkx6SXyDUg

STANLEY HALL TEORÍA BIOGÉNETICADE LA ADOLESCENCIA
Stanley Hall nos dice que el individuo en el transcurso de su desarrollo pasa por las etapas anteriores de la humanidad, vuelve a vivir el primitivismo animaloide hasta la forma devivir más civilizada que caracteriza a la madurez.
Suponía que el desarrollo obedece a factores fisiológicos (cronológicos) y que tales factores están determinados genéticamente por fuerzasinteriores que controlan y dirigen el desarrollo, el crecimiento y la conducta que son respetables y toleradas por los padres y educadores ya que son necesarias y de características históricas; estas conductasinaceptables desaparecen espontáneamente en la siguiente etapa y cada esfuerzo educacional o disciplina es innecesario.
En las divisiones de las etapas Hall nos dice que el adolescente esta en...