metodoligia de la investigacion

Materia: METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN

¿En qué consiste las teorías de las prenociones de Durkheim?
La teoría de las prenociones para durkiem planteaba que para conocer lo social era necesario dejar de lado todas las ideas previas (prenociones) acerca de los objetos estudiados.
En la medida en que los sociólogos trabajen con las prenociones y no con los hechos sociales mismos, la sociedadseguirá siendo una actividad ideológica y no una verdadera ciencia.
¿Por qué puede decirse que la realidad no es transparente? defina el concepto de obstáculo epistemológico.

¿Por qué afirma Max Weber que la comprensión es la principal herramienta metodológica de las ciencias sociales? ¿Qué papel juegan los valores en la investigación?
Weber dice que al estudiar los fenómenos sociales decualquier índole, nos encontramos frente acciones individuales dirigidas a los otros. El economista o el sociólogo deben abordarse a tratar de comprender la acción, tarea que consiste en hallar los motivos esta. Ahora bien estos motivos no pueden reducirse a manifestaciones de una esencia humana atemporal. Por el contario existen, en principio, tantos motivos como actores individuales existan. Elpapel de los valores implica la renuncia al sueño positivista: la reconstrucción teórica de una totalidad real cuya verdad fuera plenamente objetiva y por lo tanto independiente de todo punto de vista. La realidad social del científico social weberiano resulta inaccesible como totalidad y se fragmenta en una multiplicidad de puntos de vista, todos igualmente validos.
¿Por qué afirma weber quela sociología debe ser comprensiva?
Weber diferencia entre las ciencias naturales y sociales de la cual la compresión de los procesos sociales es lo especifico de la ciencia social comprender el sentido de las acciones sociales de los individuos es el objeto de la sociología comprensiva. Pero esta actividad se podrá realizar solo mediante la elaboración conceptual rigurosa y metódica para captarel sentido típico de las acciones sociales. La comprensión entonces, es resultado de una trabajosa elaboración científica.
Describa las principales características del modelo epistemológico del individualismo metodológico.
Su desarrollo está vinculado directamente al surgimiento del concepto de individuo. Reivindicaron los derechos del individuo propietario frente a la monarquía. Estareivindicación se basó en la concepción de que el individuo era un ente autónomo con sentido en sí mismo, más allá de los interés de las monarquías o de la iglesia. Hobbes: seres humanos egoístas por naturaleza y objetivo primordial de sus acciones era la conservación de la propia vida.
En una primera etapa, la de la escuela clásica, el modelo individualista fue adoptado en su variante clásica, ala quepodemos denominar esencialista, puesto que consideraba que existía una esencia humana inmutable y ahistorica. Sin embargo, la variante esencialista del modelo individualista tenía un defecto fundamental. El carácter esencial de las conductas considerables definitorias de la condición humana era imposible de demostrar. Los individualistas se hallaban en este punto en la misma situación que los viejosmetafísicos, cuyos principios del universos no podían ser demostrados.
El individualismo metodológico de tipo accionista puede ser definido de la siguiente manera “uno de los rasgos mas importantes consiste en que comienza a reconstruir conceptualmente los procesos sociales a partir de acciones con sentido de los individuos. Las acciones con sentido de los individuos, y la forma en que se vanentrelazando unas con otras, ofrecen el principio de inteligibilidad de lo social, el fundamento de su conformación. Podríamos que constituyen su unidad primaria, elemental.”
En síntesis, las variantes del individualismo metodológico parten de considerar que el análisis de los fenómenos sociales deben realizarse a partir de los individuos, ya sea tomando en cuenta la naturaleza humana o los...