Mesa Redonda

Páginas: 5 (1044 palabras) Publicado: 23 de octubre de 2012
MESA REDONDA
Una mesa redonda es un grupo de discusión en torno a un tema relevante, dirigida por un moderador ante un auditorio constituido por personas interesadas en el tema. El moderador abre la sesión, le da la palabra alternativamente a los oponentes, formulan preguntas, controla el tiempo de participación, cierra la sesión con una síntesis y un comentario personal.-------------------------------------------------
Características de la mesa redonda
* Forma de discusión a modo de conversación.
* Control parcial del moderador.
* Exposición de diferentes puntos de vista, hechos y actitudes sobre un tema.
* Máxima interacción entre los integrantes de la mesa.
* Útil para definir puntos de acuerdo y desacuerdo y llegar a conclusiones comunes.
* Fomento de lasrelaciones humanas y de la habilidad para comunicarse.
* La distribución del turno de cada participante es importante ya que cada uno tiene una idea desarrollada para el tema del cual se está tratando.
* Todos tienen la oportunidad no puede haber preferencia alguna.
* Solamente se dan puntos de vista
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Desarrollo y preparación de unamesa redonda
1. Elegir un tema de interés
2. Tener claros los objetivos de la reunión
3. Seleccionar a los participantes con el cuidado de que tengan puntos de vistas divergentes sobre el tema
4. Elegir un moderador imparcial
5. Planificar previamente la reunión con los participantes, sin que haya discusión preliminar
6. Dar un tiempo de diez minutos en una primera ronda7. Establecer un turno donde el público exprese sus opiniones y haga preguntas a los participantes
8. Cerrar la mesa con un resumen de las ideas principales y la enumeración de conclusiones por parte del moderador.
9. -------------------------------------------------
Tener un coordinador
ESTRATEGIAS DISCURSIVAS
Refiere a los diferentes medios en que usa un hablante para adquirir,comprender, producir y reproducir el habla, para evaluar de manera eficiente el significado, las funciones lingüísticas, interacciónales, sociales, pragmáticas y psicológicas de los enunciados en el discurso. La comprensión y la producción de los enunciados están estrechamente relacionados con las estrategias discursivas 

Específicamente, las estrategias discursivas semánticas establecen lo quesignifica y de qué se trata el discurso. Las estrategias discursivas semánticas requieren de estrategias sintácticas, fonológicas y morfológicas que sirven de base para su realización, lo que evidencia que también existe un orden jerárquico en la expresión de las estrategias discursivas. 

Las estrategias semánticas pueden ser globales y locales. Las estrategias globales establecen los significadosde fragmentos del discurso o del discurso como un todo y nos permiten hacer inferencias sobre la base del contexto sociocultural e interaccional específico . Las estrategias semánticas locales establecen los significados de las cláusulas y oraciones y las funciones de las relaciones entre las oraciones.

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Las estrategias discursivas semánticasfuncionan como un vehículo de la expresión de las macroestructuras o temas y de los modelos cognitivos de situación, así como el de manejar las inferencias que el oyente hará sobre las características personales y sociales del hablante. Las estructruras discursivo- semánticas se relacionan directamente con las estrategias retóricas, pragmáticas, estilísticas y conversacionales.
FICHA BIBLIOGRAFICASLas fichas bibliográficas contienen los datos de identificación de un libro o de algún documento escrito sobre el objeto de estudio. Estas fichas se hacen para todos los libros o artículos que pueden ser útiles a la investigación, no solo para los que se han leído. En ellas se registran las fuentes encontradas, por ejemplo, en el catálogo de una biblioteca, en una bibliografía, en índices de...
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