mediciones




UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS
FACULTAD DE CIENCIAS FISICAS
LABORATORIO DE FISICAI


INTEGRANTE:
1.
2.

PROFESOR:

TEMA: MEDICIONES
FACULTAD:

Química e Ingeniería Química
HORARIO:
LUNES 8:00-10:00 a. m

Ciudad universitaria, Marzo 2014

Contenido









OBJETIVOS
Calificar, distinguir y reconocer losdiversos instrumentos de medida y comprensión de las lecturas medidas
Establecer la relación entre las lecturas de un instrumento y los valores indicados por un patrón, bajo condiciones específicas
Lograr una familiarización con los instrumentos de medición
Detallar, comprender y aplicar las características de las mediciones directas e indirectas.

Materiales

1.-Balanza de tres barrasLa balanza es un instrumento que sirve para medir la masa de un objeto. Para realizar las mediciones se utilizan patrones de masa cuyo grado de exactitud depende de la precisión del instrumento. Al igual que en una balanza romana, pero a diferencia de una báscula o un dinamómetro, los resultados de las mediciones no varían con la magnitud de la gravedad.















2.-CalibradorVernier o pie de rey
El calibre, también denominado cartabón de corredera o pie de rey, es un instrumento para medir dimensiones de objetos relativamente pequeños, desde centímetros hasta fracciones de milímetros. Consta de una "regla" con una escuadra en un extremo, sobre la cual se desliza otra destinada a indicar la medida en una escala. Permite apreciar longitudes de 1/10, 1/20 y 1/50 demilímetro utilizando el nonio. Mediante piezas especiales en la parte superior y en su extremo, permite medir dimensiones internas y profundidades.
Posee dos escalas: la inferior milimétrica y la superior en pulgadas.











3.-Micrómetro o Pálmer

El micrómetro, que también es denominado tornillo de Palmer, calibre Palmer o simplemente palmer, es un instrumento de medición; sufuncionamiento se basa en un tornillo micrométrico que sirve para valorar el tamaño de un objeto con gran precisión, en un rango del orden de centésimas o de milésimas de milímetro, 0,01 mm ó 0,001 mm (micra) respectivamente.















4.-Tarugo de madera

5.-Pesas (para aumentar el rango de precisión en la balanza)














FUNDAMENTOS TEORICOS
Laimportancia de las mediciones crece permanentemente en todos los campos de la ciencia y la técnica. Para profundizar más sobre lo que son las mediciones primero es necesario saber y conocer que es medir por tanto no haremos la siguiente pregunta ¿Qué es medir?, Medir es el acto que se realiza para obtener de las dimensiones de un objeto respetando un patrón de medida específico.
El resultado de lamedición es una cantidad acompañada de la unidad correspondiente. En adelante usaremos el Sistema Internacional de Unidades, SI.
La magnitud a medir se representa según la ecuación básica de mediciones:

Magnitud a medir unidad de la magnitud(S.I)

Valor numérico de lamagnitud
En el proceso de medir, surge que tan confiable es la medición realizada para su interpretación y evaluación.
La medición es directa e indirecta










Cuando se tiene por ejemplo unas diez medidas directas, expresadas con el mismo valor, entonces la variable que se mide es estable. La medida directa que no tiene un valor único se expresa de la siguiente maneraValor real error o incertidumbre


Medida i-esima
Por ejemplo I=225,00,5 mm
Si se toma más de 5 medidas directas en las mismas condiciones anteriores y estas presentan variación en sus valores, decimos que esto corresponde a fluctuaciones que están en un entorno o intervalo de...