Maestra

* Indiquen con explicaciones claras los momentos en los que los elementos de la filosofía se encuentran en el cortometraje.


1. Cuando fueron a regalar entradas y alegrar a las personas, y el hombre sin extremidades se queda en la camioneta, el director se acerca a él y le empieza a decir las cosas feas que le decían en el antiguo circo, el hombre sin extremidades le pregunta ¿Qué tepasa? ¿Por qué me dices eso? Y el director le contesta que el problema es que él cree en todas las cosas feas que le decían.
Asombro: El hombre sin extremidades se queda mirando al director y no entiende porque le dice esas cosas feas y se sorprende de lo que le dice el director al final.
Extrañeza: Cuando le pregunta por qué le está diciendo esas cosas feas.
Reflexión: Él se da cuenta que lo quele dijo el director era verdad, se da cuenta que se menos preciaba y que en realidad no debía de hacerse eso.
2. Cuando todos se están bañando en el lago y él pide ayuda para poder ir con ellos y como nadie le hace caso intenta avanzar y se cae sobre las piedras y en ese momento pasa a su lado el director, y el hombre le dice que lo ayude y el director le contesta que no, que él sabrá comoarreglárselas.
Asombro: El hombre sin extremidades se sorprende mucho cuando el director le dice que no lo va ayudar.
Extrañeza: Se pregunta ¿Por qué no me quiere ayudar?
Reflexión: Se da cuenta que el director le dijo que no, para que él se ponga un reto nuevo y se dé cuenta que aunque no tenga brazos ni piernas puede hacer más cosas de las que él creía que era capaz de hacer.

* Situacionesde vida que se pueden encontrar ante la admiración humana.

1. La clavadista Mexicana Laura Sánchez consigue la medalla de bronce para México, ella estaba exaltada por la gran noticia ya que no se imaginaba en el 3er lugar mundial, se preguntaba continuamente como pudo llegar hasta ese gran lugar y llego a la conclusión de que fue todo el esfuerzo que puso en sus continuos entrenamientos,todo el empeño que ponía para ser mejor cada día y todo el amor y apoyo que le daba su familia, amigos y entrenadores.

2. El papa de Pedro iba manejando sobre la avenida Itzáes cuando ve una larga fila de autos frente a el y sorprendido por el echo se baja a averiguar cual es el causante de la situación, descubre que es un choque y se pregunta como fue, al observar bien la posición de losautos se da cuenta que uno iba en sentido contrario.

3. Marta presento su examen de admisión para la prepa dos pero al salir los resultados se impresiono por la mala noticia de no haber pasado, muy triste y preocupa se queda pensando las razones de por que no aprobó el examen, después de unos minutos recuerda que no le alcanzo el tiempo para terminar la sección de matemáticas y eso fue lo quele dio desventaja sobre los otros aspirantes.

* Conclusión grupal señalando las características con las que nos identificamos y reflexionamos si en nuestra viuda se realizan las acciones filosóficas planteadas.

Durante nuestra vida cotidiana se nos presentan diversas situaciones en donde nos surgen los tres tipos de elementos psicológicos, tales como en “El Circo de las Mariposas”, al noexhortar la verdadera Belleza de nuestros talentos o cualidades no somos capaces de querer alcanzar algo que siempre hemos querido, por el Miedo a que no resulte tal como nosotros esperamos, que al intentarlo y al poder lograrlo, nos llena un asombro que es sorprendido por una extrañeza, al experimentar y hacer algo nuevo, que si reflexionamos nos terminamos dando cuenta que, si nunca somoscapaces de intentarlo o probarlo, jamás podremos saber hasta qué punto podremos llegar con ello y mucho menos a saber los beneficios que nos traerán. Por lo mismo, cada una de nosotras, concluimos, que hemos pasado por los tres elementos psicológicos, durante nuestro anterior curso escolar. En nuestros primeros días de clases siempre nos explican cómo obtener todos nuestros puntos, que requisitos...