los valores
Páginas: 11 (2724 palabras)
Publicado: 31 de octubre de 2013
PRESENTACIÓN
En el presente ensayo comentare sobre los valores morales, enfocándolo a las lecturas de la antología “El campo de lo social y la educación indígena”.
Los valores son sumamente importantes dentro de nuestra sociedad y han existido desde los inicios de la humanidad son el complemento de nuestra existencia lo vemos en la belleza, en el amor, la bondad, en el respeto, enla lealtad, en la libertad, la paz, en un sin numero de valores que no termino de mencionar, hablar de valores es hablar principalmente de cosas espirituales y materiales que permiten al hombre realizarse de alguna manera, llevan al hombre a crear y defender su dignidad de persona.
En nuestros días necesitamos valores firmes y sólidos sobre los cuales podamos fundamentar a nuestrasfamilias. La palabra valor engloba una seria de costumbres que se va formando mediante el núcleo familiar y una sociedad desde que vamos adquiriendo razón de ser.
La sociedad exige un comportamiento digno en todos los que participan en ella, desde un punto de vista socioeducativo los valores son considerados pautas o abstracciones que orientan el comportamiento humano hacia la transformación social yla realización de la persona.
En nuestros días los valores morales han ido perdiendo presencia en nuestros actos poniéndolos en ultimo lugar, muchos rechazan los valores que nos han inculcado nuestros padres y nuestras generaciones anteriores por encontrarlos “pasados de moda.”
Como veremos en algunos párrafos de la antología que textualizo los valores van perdiendo presencia dentro delaula, muy pocos son los que aun los conservan y tratan de preservarlos pero desgraciadamente en la actualidad varios casi pasaron al olvido.
En el presente ensayo haré referencia al campo de lo social y la educación indígena, abordaré la unidad I tema 1. El aprendizaje Social del niño. La lectura “La exploración del mundo social.”
Tema 2. Problemas en la enseñanza de lo social. La lectura “LosTransportes”
Tema 3. La recuperación sociocultural en la enseñanza de lo social. La lectura el conocimiento cultura.
En la unidad II abordaré los siguientes contenidos Tema 1. Propósitos y contenidos en la enseñanza de lo social. La lectura Tendencias actuales en la educación preescolar. La siguiente lectura La historia su lugar y su propósito y la lectura ¿Qué es la educación cívica?Tema 2. Transmisión de normas y valores en la escuela. La lectura Lo que acontece en la práctica escolar cotidiana. La siguiente lectura ¿Qué sigue? La Normatividad y supervisión escolar.
Tema 3. El entorno sociocultural en los contenidos escolares. Con la lectura Comunidad y escuela. Por último la lectura De la independencia a la Revolución.
DESARROLLO
Seentiende por valor moral todo aquello que lleve al hombre a defender y crecer en su dignidad de persona.
Los valores morales comienzan desde nuestra casa y los fomentan en la escuela. Desgraciadamente poco a poco se han ido perdiendo, el respeto a los adultos, la dignidad como persona, la lealtad, la responsabilidad, la solidaridad, la tolerancia son algunos de los valores que mencionaré en elpresente ensayo.
La lectura de Delval, Juan “La exploración del mundo social” nos habla de los valores, de cómo se han ido perdiendo o como padres lo hemos permitido al dejar a nuestros hijos mentir deliberadamente para evadir la responsabilidad, en este caso una niña rompe una taza y le dice a su mamá “mamá ha roto la taza pegar a mamá” y la golpea. Es increíble como se llega a permitir esetipo de acciones en los niños! El respeto se va perdiendo y lo peor es que uno como padre lo va permitiendo.
En la lectura nos habla de la noción de la responsabilidad en el niño, dice que realiza una amplia exploración de las reglas va descubriendo como se aplican. Desde que tiene conocimiento de lo que hace el niño se le debe de inculcar el sentido de responsabilidad, no dejarlo para...
En el presente ensayo comentare sobre los valores morales, enfocándolo a las lecturas de la antología “El campo de lo social y la educación indígena”.
Los valores son sumamente importantes dentro de nuestra sociedad y han existido desde los inicios de la humanidad son el complemento de nuestra existencia lo vemos en la belleza, en el amor, la bondad, en el respeto, enla lealtad, en la libertad, la paz, en un sin numero de valores que no termino de mencionar, hablar de valores es hablar principalmente de cosas espirituales y materiales que permiten al hombre realizarse de alguna manera, llevan al hombre a crear y defender su dignidad de persona.
En nuestros días necesitamos valores firmes y sólidos sobre los cuales podamos fundamentar a nuestrasfamilias. La palabra valor engloba una seria de costumbres que se va formando mediante el núcleo familiar y una sociedad desde que vamos adquiriendo razón de ser.
La sociedad exige un comportamiento digno en todos los que participan en ella, desde un punto de vista socioeducativo los valores son considerados pautas o abstracciones que orientan el comportamiento humano hacia la transformación social yla realización de la persona.
En nuestros días los valores morales han ido perdiendo presencia en nuestros actos poniéndolos en ultimo lugar, muchos rechazan los valores que nos han inculcado nuestros padres y nuestras generaciones anteriores por encontrarlos “pasados de moda.”
Como veremos en algunos párrafos de la antología que textualizo los valores van perdiendo presencia dentro delaula, muy pocos son los que aun los conservan y tratan de preservarlos pero desgraciadamente en la actualidad varios casi pasaron al olvido.
En el presente ensayo haré referencia al campo de lo social y la educación indígena, abordaré la unidad I tema 1. El aprendizaje Social del niño. La lectura “La exploración del mundo social.”
Tema 2. Problemas en la enseñanza de lo social. La lectura “LosTransportes”
Tema 3. La recuperación sociocultural en la enseñanza de lo social. La lectura el conocimiento cultura.
En la unidad II abordaré los siguientes contenidos Tema 1. Propósitos y contenidos en la enseñanza de lo social. La lectura Tendencias actuales en la educación preescolar. La siguiente lectura La historia su lugar y su propósito y la lectura ¿Qué es la educación cívica?Tema 2. Transmisión de normas y valores en la escuela. La lectura Lo que acontece en la práctica escolar cotidiana. La siguiente lectura ¿Qué sigue? La Normatividad y supervisión escolar.
Tema 3. El entorno sociocultural en los contenidos escolares. Con la lectura Comunidad y escuela. Por último la lectura De la independencia a la Revolución.
DESARROLLO
Seentiende por valor moral todo aquello que lleve al hombre a defender y crecer en su dignidad de persona.
Los valores morales comienzan desde nuestra casa y los fomentan en la escuela. Desgraciadamente poco a poco se han ido perdiendo, el respeto a los adultos, la dignidad como persona, la lealtad, la responsabilidad, la solidaridad, la tolerancia son algunos de los valores que mencionaré en elpresente ensayo.
La lectura de Delval, Juan “La exploración del mundo social” nos habla de los valores, de cómo se han ido perdiendo o como padres lo hemos permitido al dejar a nuestros hijos mentir deliberadamente para evadir la responsabilidad, en este caso una niña rompe una taza y le dice a su mamá “mamá ha roto la taza pegar a mamá” y la golpea. Es increíble como se llega a permitir esetipo de acciones en los niños! El respeto se va perdiendo y lo peor es que uno como padre lo va permitiendo.
En la lectura nos habla de la noción de la responsabilidad en el niño, dice que realiza una amplia exploración de las reglas va descubriendo como se aplican. Desde que tiene conocimiento de lo que hace el niño se le debe de inculcar el sentido de responsabilidad, no dejarlo para...
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