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Descriptores y contenidos – B1 Inglés
Para los alumnos apuntados en el Master en profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación profesional y Enseñanza de Idiomas que van apresentarse a la prueba de lengua extranjera para certificar su nivel en inglés, detallamos los descriptores según el Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas para el nivel B1, así como loscontenidos gramaticales mínimos.

Objetivos generales
Nivel B1
Es capaz de comprender los puntos principales de textos claros y en lengua estándar si tratan sobre cuestiones que le son conocidas,ya sea en situaciones de trabajo, de estudio o de ocio. Sabe desenvolverse en la mayor parte de las situaciones que pueden surgir durante un viaje por zonas donde se utiliza la lengua. Es capaz deproducir textos sencillos y coherentes sobre temas que le son familiares o en los que tiene un interés personal. Puede describir experiencias, acontecimientos, deseos y aspiraciones, así como justificarbrevemente sus opiniones o explicar sus planes.

Objetivos específicos
Nivel B1
Comprensión oral: Comprender las principales ideas de un discurso claro y en lengua estándar que trate temascotidianos relativos al trabajo, la escuela o el tiempo de ocio, incluyendo breves narraciones e identificando tanto el mensaje general como los detalles específicos, siempre que el discurso esté articuladocon claridad y con un acento normal. Expresión oral: Comunicarse con razonable fluidez y con cierta seguridad tanto en asuntos que son habituales (familia, aficiones, trabajo, viajes, hechos deactualidad, etc.) como en los poco habituales, incluyendo temas más abstractos y culturales como pueden ser películas, libros, música, etc. Intercambiar, comprobar y confirmar informaciones en situacionesmenos corrientes y explicando el motivo de un problema. Comprensión escrita: Leer textos sencillos sobre hechos concretos que tratan sobre temas relacionados con su especialidad con un nivel de...