literatura

 
Programas analíticos
Coordinación de Ciencias Sociales y Humanidades

LITERATURA MEXICANA II
PROFESOR/A
DATOS DEL
CURSO

Nivel: Quinto semestre de la Licenciatura en Lengua y Literaturas Hispanoamericanas
Duración: 64 horas, 16 semanas
Horario: 2 sesiones de 1.5 horas de teoría más 1 hora de práctica por semana
Créditos: 7 Clave: Tipo de asignatura: Obligatoria

OBJETIVOS DELCURSO
Al finalizar el curso el alumnado será capaz de:
a) Conocer e identificar a los principales autores, obras y corrientes
generales de la literatura mexicana del Romanticismo al Modernismo
b)Usar los conocimientos adquiridos en los cursos anteriores (Literatura
mexicana I y Literatura hispanoamericana I) para establecer las líneas
de continuidad presentes en la historia de la literaturamexicana
c) Establecer paralelismos estético-literarios entre la literatura mexicana y
la hispanoamericana del siglo XIX
d)Ubicar en su contexto de producción algunas de las obras más
representativas de la literatura mexicana del siglo XIX y principios del
siglo XX

DISPOSICIONES PARA HACER MÁS EFICIENTE EL PROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE
i.
ii.
iii.
iv.

v.

Para facilitar el buendesarrollo de las clases, el aula se cerrará quince
minutos después de la hora marcada de inicio de clases;
posteriormente, no se permitirá el acceso hasta el eventual receso.
No se permite el uso de teléfonos celulares u otros aparatos de
radiocomunicación durante las clases.
No ingerir alimentos en el salón de clases.
Las tareas, controles de lectura, ejercicios y otros trabajos escritos serecibirán en la fecha establecida dentro del programa de actividades.
Sólo se recibirán los documentos mencionados en una fecha posterior
mediante un justificante firmado por el Coordinador de la Licenciatura
correspondiente.
Los trabajos escritos “a mano” deben tener la letra legible; en caso
contrario, no se aceptarán para su evaluación.

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Programas analíticos
Coordinación deCiencias Sociales y Humanidades

TEMARIO Y PRINCIPALES ACTIVIDADES
2H

Introducción
Subtemas

Actividades

1.

1.1.

Unidad 1. Romanticismo
Tema: 1 Poesía Romántica
Subtemas
Lecturas Obligatorias
Lecturas
Complementarias
Actividades

1.2.

Lecturas Obligatorias

Lecturas
Complementarias
Actividades

2.1.

Acuña, Manuel, Obras. Poesía y prosa, ed., pról. y notasJosé Luis Martínez,
México, Factoría, 2000
Lectura completa y razonada de los textos obligatorios.
Exposición de los alumnos asignados sobre aspectos de la obra y del
contexto histórico-cultural
Análisis y comentario de los textos por parte de los alumnos y por el
profesor
Elaboración de un reporte de lectura o un ensayo sobre un aspecto general
o particular de la obra en turno
A criterio delprofesor, un examen de evaluación parcial

Lecturas Obligatorias

Lecturas
Complementarias

8 H

a) El romanticismo como visión del mundo
b) El romanticismo como forma de vida
Altamirano, Ignacio Manuel, Clemencia, México, Porrúa, edición más reciente
Riva Palacio, Vicente, Cuentos del General, México, CONACULTA-Instituto Mora,
1997
Riva Palacio, Vicente, Martín Garatuza, México,CONACULTA-Instituto Mora,
1997
Lectura completa y razonada de los textos obligatorios
Exposición de los alumnos asignados sobre aspectos de la obra y del
contexto histórico-cultural
Análisis y comentario de los textos por parte de los alumnos y por el
profesor
Elaboración de un reporte de lectura o un ensayo sobre un aspecto general
o particular de la obra en turno
A criterio del profesor,un examen de evaluación parcial

Unidad 2. Realismo
Tema. 1 Novela realista
Subtemas

14 H
6 H

a) El romanticismo: valores estéticos e ideológicos
b) El romanticismo y el movimiento independentista en México
Chumacero, Alí [comp.], Poesía romántica, pról. José Luis Martínez, México,
UNAM

Tema: 2 Prosa Romántica
Subtemas

2.

-

a) a) Programa
b) b) Objetivos
c) c)...