lenguaje

A continuación se hace referencia que la estadística, como toda ciencia, es un modo de acercarnos al conocimiento de la realidad; se caracteriza por su rigor matemático lo cual requiere una introducción y comprensión de sus términos y relaciones. Sin embargo, es importante que el conocimiento de la realidad, si se quiere evitar todo reduccionismo, no se puede abordar con un mismo método y desdeuna misma perspectiva, por otra parte, debemos reconocer, que la estadística, como todo lo cuantitativo, favorece en el individuo que la ejercita, la conformación de una sana disciplina mental, asimismo la estadística sirven para recolectar, conjunto de métodos y organizar resumir, técnicas presentar y analizar datos, también para extraer conclusiones su utilidad viene dada por válidas y efectuarsu aplicabilidad en decisiones lógicas trabajos de investigación
Cabe señalar los objetivos de la estadística son: Reflexionar sobre a la utilidad de la estadística para la planificación educativa y la organización escolar. Conocer las fuentes estadísticas de la educación. Comprender la importancia de muestra representativa de una población.
Así mimo la estadística se clasifica en:
-Descriptiva o deductiva: Se encarga de describir las características de una población o conjunto, y de los fenómenos que se estimen de él.
- Inductiva o inferencial: Va más allá de los aspectos puramente descriptivos ya que persigue hacer generalizaciones sobre poblaciones a partir de las observaciones hechas a una parte de la población y muestra.
Por otro lado los datos estadísticos no son otracosa que el producto de las observaciones efectuadas en las personas y objetos en los cuales se produce el fenómeno que queremos estudiar, es decir, son los antecedentes necesarios para llegar al conocimiento de un hecho o para reducir las consecuencias de este, es importante resaltar que se pueden encontrar de forma no ordenada, por lo que es muy difícil en general, obtener conclusiones de losdatos presentados de esta manera. Para poder obtener una precisa y rápida información con propósitos de descripción o análisis, estos deben organizarse de una manera sistemática; es decir, se requiere que los datos sean clasificados. Esta clasificación u organización puede muy bien hacerse antes de la recopilación de los datos.
Los tipos de datos son:
- Datos Cualitativos: cuando los datos soncuantitativos, la diferencia entre ellos es de clase y no de cantidad.
-Datos cuantitativos: cuando los valores de los datos representan diferentes magnitudes, decimos que son datos cuantitativos.
- Datos cronológicos: cuando los valores de los datos varían en diferentes instantes o períodos de tiempo, los datos son reconocidos como cronológicos.
- Datos geográficos: cuando los datos están referidosa una localidad geográfica se dicen que son datos geográficos.
De igual forma se puede describir que la población es el conjunto de cosas, personas, animales o situaciones que tiene una o varias características o propiedades comunes, dentro de la población existen diferentes tipos tales como:
-Finita: es el conjunto compuesto por una cantidad limitada de elementos, como el número de especies,el número de estudiantes, el número de obreros.
- Infinita: es la que tiene un número extremadamente grande de componentes, como el conjunto de especies que tiene el reino animal.
-Hipotética: es el conjunto de situaciones posibles imaginables en que puede presentarse un suceso.
-Estable: es aquella en que sus calores o cualidades no presentan variaciones, o éstas, por pequeñas que sean, sondespreciables, como la rotación de la tierra o la velocidad de la luz.
-Inestable: es la que contienen los valores en constante cambio. Prácticamente la totalidad de las poblaciones corresponden a este tipo. El cambio de los valores se presentan en el tiempo o en el espacio.
-Dependiente: es la que cambia sus valores debido a una causa determinada y medida. La dependencia puede ser total, como...