Lenguaje

TEMA: Los números del 1 al 20
DESARROLLO DEL PROCESO

Estándar: Reconoce los numero del 1 al 20 en ingles utilizando diferentes actividades que le ayuden a desarrollar de manera más fácil ypractica el conocimiento por medio de las cuatro habilidades (Listening (escuchar), speaking (hablar), Reading (leer) writing (escribir)) utilizando los animales domésticos.

Eje Temático: los númerosdel 1 al 20
Animales domésticos

Competencias
* Hace buen uso de sus habilidades para identificar números y animales relacionándolos e identificando su importanciapermitiendo evidenciar el nivel en cuanto a la lengua extranjera, buscando la participación de los estudiantes.
* Plantea la importancia de aprender los números en ingles para el proceso deaprendizaje en la escuela
* Se integra con facilidad a cada una de las actividades demostrando interés , entusiasmo y responsabilidad en el desarrollo metodológico

Desempeños
* Tener en cuentala pronunciación, escritura, capacidad para escuchar instrucciones y lectura de números en ingles.
* Observar el dominio de los estudiantes a cerca de la destreza en la utilización de la segundalengua
* Realiza ejercicios de asimilación entre cantidad y el numero correspondiente
* Escribe el nombre de cada uno de los números en hojas cuaderno y tablero pronunciando correctamente susnombres
* Se hace participe de actividades recreativas y videos orientados en tema

Actividades de los desempeños

Ser: Manejo de la convivencia entre compañeros y docentes demostrandotolerancia, aceptación de los demás y respeto por las opiniones.

Saber: Reconozco la importancia de pronunciar, escuchar, leer y escribir los números en ingles por medio de diversidad de materialdidáctico como apoyo para un aprendizaje significativo.

Hacer: Realizo las actividades propuestas por el docente con agrado y respeto

Criterios a evaluar
* Pronunciación
* Comportamiento...