Lectura y escritura
Páginas: 4 (795 palabras)
Publicado: 21 de septiembre de 2015
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR
INSTITUTO PEDAGÓGICO RURAL “GERVASIO RUBIO”
LA LECTURA, UN PROCESO DE COMUNICACIÓN COMPLETO
(Ensayo)Autor: Diana Roxana Gómez M.
Facilitadora: Msc. Leydy Rodríguez
Rubio, Septiembre de 2014
LA LECTURA,
Un proceso decomunicación completo
El hombre como ser social necesita comunicarse con los que le rodean. A partir de su nacimiento, aprende a comunicarse y a darse cuenta que de esta forma se facilita susupervivencia. Desde los orígenes y a lo largo de la historia, se registran los esfuerzos del hombre por dar a conocer sus pensamientos, conocimientos y experiencias. Se comenzó por la transmisión de todo ellegado de conocimientos de una generación a la siguiente a través de la comunicación oral, y se permitió así que las costumbres culturales permanecieran. Al pasar del tiempo, como lo menciona DeZubiría y De Zubiría (1996):”El pensamiento se liberó de su envoltura fónica y tomó una envoltura material transcorpórea transindividual”. (p. 15)
El hombre comenzó a representar gráficamente y eldibujo sobre la roca permanecía, así se comunicaba de esta manera de una persona a otra y de ésta a otra. Sin embargo, la lectura desde que apareció ha tenido obstáculos para que las personas accedana ella. El hombre escribe para comunicarse, lee para comunicarse, pero siempre le ha costado hacerlo a través de este medio lecto-escrito. Al inicio, aprender a decodificar los signos fue la primeragran barrera, luego, lo restringido del material hacía que muy pocos pudieran tener acceso a los documentos que estaban escritos sobre papiros, tabletas, piedra, etc. Más tarde, y es aun así en laactualidad, se deja a un lado la lectura por la falta de comprensión que se tiene de la misma, de este modo se restringe el acceso a información valiosa para la formación integral de todo ser humano....
UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR
INSTITUTO PEDAGÓGICO RURAL “GERVASIO RUBIO”
LA LECTURA, UN PROCESO DE COMUNICACIÓN COMPLETO
(Ensayo)Autor: Diana Roxana Gómez M.
Facilitadora: Msc. Leydy Rodríguez
Rubio, Septiembre de 2014
LA LECTURA,
Un proceso decomunicación completo
El hombre como ser social necesita comunicarse con los que le rodean. A partir de su nacimiento, aprende a comunicarse y a darse cuenta que de esta forma se facilita susupervivencia. Desde los orígenes y a lo largo de la historia, se registran los esfuerzos del hombre por dar a conocer sus pensamientos, conocimientos y experiencias. Se comenzó por la transmisión de todo ellegado de conocimientos de una generación a la siguiente a través de la comunicación oral, y se permitió así que las costumbres culturales permanecieran. Al pasar del tiempo, como lo menciona DeZubiría y De Zubiría (1996):”El pensamiento se liberó de su envoltura fónica y tomó una envoltura material transcorpórea transindividual”. (p. 15)
El hombre comenzó a representar gráficamente y eldibujo sobre la roca permanecía, así se comunicaba de esta manera de una persona a otra y de ésta a otra. Sin embargo, la lectura desde que apareció ha tenido obstáculos para que las personas accedana ella. El hombre escribe para comunicarse, lee para comunicarse, pero siempre le ha costado hacerlo a través de este medio lecto-escrito. Al inicio, aprender a decodificar los signos fue la primeragran barrera, luego, lo restringido del material hacía que muy pocos pudieran tener acceso a los documentos que estaban escritos sobre papiros, tabletas, piedra, etc. Más tarde, y es aun así en laactualidad, se deja a un lado la lectura por la falta de comprensión que se tiene de la misma, de este modo se restringe el acceso a información valiosa para la formación integral de todo ser humano....
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