LA WEB 2

LA WEB 2.0
EN LA
DOCENCIA
GRUPO 29 –
VI
UNAB- MEN
2010

EN LOS ESCENARIOS
EDUCATIVOS

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¿QUÉ ES LA WEB
2.0

ES UN NUEVO
FORMATO WEB ,
DONDE LOS
DOCENTES Y
ESTUDIANTESINTERCAMBIAN
INFORMACIÓN
BÁSICA O
ESPECIALIZADA

PERMITE
PRESENTAR
INFORMACIÓN DE
MANERA
ORGANIZADA A
TRAVÉS DEL
MUNDO DIGITAL

Web 2.0
de
Lectura y
Escritura

Web 1.0
de
Lectura
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¿QUÉIMPLICACIONES
TIENE EN LA
EDUCACIÓN?
COMPARTIR
RECURSOS

Nicolás CopBUSCAR
Consultor
JERARQUIZAR
EMPRENDER

INTERCAMBIAR

LA WEB 2.O
EN LA
EDUCACIÓN
PERMITE

DEBATIR

CREAR
CONOCIMIENTO Y
APRENDER
ASUMIRNUEVOS ROLES

María Constanza Cortés de Romero

EN UN ESPACIO
SOCIAL
HORIZONTAL
CREAR REDES DE
APRENDIZAJE
ABIERTOS

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¿QUÉ
IMPLICACIONES
TIENE EN LA
EDUCACIÓN?
Nicolás Cop
Consultor
ACCEDER
ACONTENIDOS
=
EFICIENTE
BÚSQUEDA

LA WEB 2.O
EN LA
EDUCACIÓN
PERMITE

ENCONTRAR
CONTENIDOS
DIGITALES
=
POR DIFERENTES
CAMINOS DE
BÚSQUEDA

CREAR CONTENIDOS
EFECTIVOS
PARA QUE LOS ESTUDIANTES+
ACCEDANA LA INFORMACIÓN
=
REFLEXIONEN,
ANALICEN, SINTETICEN
EVALÚEN , CREEN Y CONCLUYAN
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¿QUÉ RECURSOS
BRINDA COMO MEDIO
Y MEDIACIÓN
PEDAGÓGICA

Imagen tomada de:http://www.proyectoagrega.es/blog/wp-conte
nt/web-20-para-docentes.bmp
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¿ Y QUÉ ENTENDEMOS
COMO MEDIOS
PEDAGÓGICOS?

MEDIOS
PEDAGÓGICOS

Conjunto de materiales
educativos,
que contienen diversas
formas decomunicación y
servicios educativos utilizados
para facilitar el proceso del
Aprendizaje del Estudiante
y el proceso
de formación , orientación
y acompañamiento
del docente-tutor.
Tomado de: DocumentoMedios Educativos
Universidad Santo Tomás

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COMO MEDIACIONES
PEDAGÓGICAS

DEFINICIÓN

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¿ Y QUÉ ENTENDEMOS

CARACTERÍSTICAS FUNDAMENTOS

-Tratamiento
de
contenidos y formas deexpresión de los diferentes
temas a fin de hacer
posible el acto educativo
(Participación,
creatividad,
expresividad
y relacionalidad).

-Busca
abrir
nuevas
relaciones
del VIGOTSKY dice: en la...