La Psicología Desde La Perspectiva Histórica

Trabajo práctico Nº1


“La psicología desde la perspectiva histórica”


1. ¿Qué ocurría con la psicología desde el siglo XIX?


Hasta el siglo XIX, las ciencias del hombre, entre ellas la psicología, constituía ramas de una antropología filosófica que intentaba dar cuenta del hombre como totalidad. Su historia se confunde con la historia de la filosofía y sus postulados se correspondencon la concepción acerca del hombre que predomina en cada momento.

2. ¿Qué ocurrió en el siglo XV y en el siglo XVI con la consecuente separación con la filosofía?

Con la llegada de la “nueva ciencia” basada en la concepción moderna del iluminismo, que introduce una diferenciación rajante entre el conocimiento científico y el conocimiento filosófico. Ya no le corresponde a la filosofíaocuparse de las cuestiones que las ciencias particulares revindican para si. Las ciencias y la filosofía estuvieron unidas durante muchos siglos. En la antigüedad la filosofía representaba la Ciencia suprema y en ellas se encontraban “los principios primeros y las causas primeras”. Todas las ciencias dependían de ella. Esta unidad comienza a debilitarse antes del siglo XVII, con la aparición del métodoexperimental, donde se produce el verdadero quiebre entre la filosofía y las ciencias. Queda históricamente consolidado por la constitución de la física como ciencia autónoma.

3. ¿Cuál es la clara diferencia que introducía Descartes en el siglo XVII?

A principios del siglo XVII, Descartes introducía una clara diferenciación entre dos sustancias: el espíritu y la materia (sustancia pensantey sustancia extensa). Lo mas importante es que el modo de acceso al conocimiento de cada una de esas sustancias es por completo diferente. Mientras que se accede al conocimiento del espíritu en forma directa, el conocimiento de la materia se realiza a través de los sentidos.
Se abre así un dualismo irreconciliable entre lo fisiológico y lo psicológico.

4. ¿Cuál es el clima intelectual queencontramos en Europa en el siglo XIX?

La filosofía, bajo la influencia cartesiana, mantenía la idea de hombre como ser racional, dotado de conciencia; por lo tanto la psicología se constituia como la explicación racional de los hechos de conciencia.
El avance importantísimo de las ciencias experimentales proporciona un método tentador: una metodología rigurosa que permite ampliar los dominiosdel saber humano, mediante la formulación de leyes que pudieran dar cuenta de verdades claras, univocas e inmutables. La defensa de la ciencia experimental tiene su máximo exponente doctrinario en el fundador del positivismo, Augusto Comte.

5. ¿Cuáles son los elementos básicos del positivismo de Augusto Comte?

De esta forma queda resumido el dogma general de la invariabilidad de las leyesnaturales con su correlativa preocupación por la medición y por la predicción.
Los elementos básicos del positivismo caracterizan una actitud epistemológica ligada a la practica de diversos métodos científicos, al mismo tiempo racional y experimental.
En tanto teoría del conocimiento, solo admite la realidad de los hechos e investiga específicamente las relaciones entre ellos.
Entre los rasgos quela caracterizan, podemos nombrar:
• El rechazo a la metafísica; el fenomenismo, la consistencia de la realidad.
• Unidad de las ciencias; tanto las ciencias naturales como las ciencias sociales tienen un mismo tipo de abordaje e inclusive un mismo método.
El espíritu humano debe renunciar a conocer la esencia de las cosas y limitarse a la observación de los hechos de laexperiencia y de sus relaciones invariables, de donde surgen las leyes de la naturaleza. Toda propocision que no pueda ser reducida al simple enunciado de un hecho no puede ofrecer ningún sentido real.

6. ¿Qué otro acontecimiento marca el clima intelectual del siglo XIX?

Otro acontecimiento fue la extraordinaria repercusión de la teoría de la evolución, de Darwin, que contribuyo a afianzar la...