La no discriminacion

Identificar en casos concretos las consecuencias que puede generar la exclusión de personas o grupos de los circuitos de derechos y oportunidades de desarrollo.

En el aspecto personal, ladiscriminación daña la dignidad de las personas pues al degradarlas, las despoja de su condición de seres humanos y las deja en estado de vulnerabilidad frente a todo tipo de abusos teniendo consecuenciasnegativas en su calidad de vida por el hecho de violar sus derechos y limitar sus aspiraciones.
Obstaculiza el desarrollo y ejercicio de sus capacidades, así como la expresión de sus necesidades,pensamientos y sentimientos, tiende a aislarse con miras de evitar ser agredida. En ocasiones tiene graves consecuencias en lo social, económico y político. Deteriora las formas de convivencia social yconsolida relaciones de poder arbitrarias e ilegitimas que impiden el aprovechamiento íntegro de las capacidades.-
Debemos estar conscientes que los daños ocasionados por la discriminación van másallá de los aspectos morales o éticos. Es necesario que las autoridades junto a las organizaciones civiles y los ciudadanos busquemos la manera de eliminarla para lograr una sociedad más equitativa,justa y democrática, en beneficio de todas y todos los que vivimos en este país.
Reconocer que los actos de discriminación tienen raíces socioculturales y están influidos por los intereses de losgrupos, junto con los diversos factores que posibilitan la permanencia.
La escuela es el lugar donde los docentes algunos de esos casos sobre todo de padres a hijos, de alumnos a alumnos, de padres apadres, de alumnos a maestros o de padres a maestros. Un ejemplo real es la forma en que los padres se expresan de los profesores llamándonos “huevones”, y que hace los niños comiencen a opinar de losprofesores despectivamente, lo mismo pasa con la gente que les rodea, porque para ellos es natural expresarse mal de las personas. La educación en casa es la primera en fomentar esta clase de malos...