la educacion del talento

Páginas: 2 (330 palabras) Publicado: 12 de junio de 2013
La educación del talento:

1. Campamento base n°1: la educación del talento
Nos explica que el talento es el objetivo de la educación y que la mayoría cree que son habilidades que son innataspero que también se pueden llegar a alcanzar con esfuerzo.
Existen muchos tipos de talento que muchos no saben cómo la inteligencia de saber solucionar los problemas, dirigir nuestras vidas, etc. Yaque aquí juegan las emociones, las expectativas de cada ser humano.
Esto es mucho más importante que un talento musical, artístico, etc.
El talento viene con esfuerzo y la inteligencia es parte deello; dirigir bien el conocimiento aprendido y ponerlo en práctica en tu vida. Hay que saber manejar la inteligencia.


2. Campamento base n° 2: inteligencia generadora
Nos debemos auto motivar,debe salir de nosotros cada cosa positiva que queramos hacer.
Se necesita educar para un talento flexible, capaz de aprender continuamente.
. Algo que no miden los test de inteligencia: autocontrol,automotivación, independencia. Etc.
Existen inteligencias múltiples: para generar el desarrollo de cada persona.
La inteligencia siempre está generándose a partir de sueños, ideas, impulsos, deseos.Que se aprenden a controlar y esto es parte del talento.
Ejemplos: sentimientos (que vienen de la nada), ideas y soluciones, comprensión.
Mucha parte de nuestra actividad mental es inconsciente, sonrespuestas automáticas (habilidades innatas, talento).

3. Campamento n° 3: la inteligencia generadora de deseos
Nacemos con necesidades, impulsos y deseos.
Educar el deseo es la forma másasertiva de llevar la vida en vez de suprimirlos o dejar que ellos nos dominen.
La inteligencia asocia los deseos y los enlaza e interpreta simbólicamente. (ejm: el amor con ternura, vanidad).
Existendiferentes tipos de deseo: buenos, malos, que contribuyen a la sociedad, crueles, miserables, etc.
Deseos básicos
El deseo de bienestar personal: satisfacción personal, satisfacción
El deseo de...
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