La Docencia Oficio O Profesi N
Páginas: 4 (980 palabras)
Publicado: 17 de abril de 2015
SECRETARÍA DE EDUCACIÓN Y CULTURA
INSTITUTO DE FORMACIÓN DOCENTE DEL ESTADO DE SONORA
ESCUELA NORMAL DEL ESTADO
“PROF. JESÚS MANUEL BUSTAMANTE MUNGARRO”
LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PRIMARIACurso: EL SUJETO Y SU FORMACIÓN PROFESIONAL COMO DOCENTE
Responsable:
Prof. Adán Enrique Méndez Melcher.
La docencia ¿Oficio o profesión?
Alumno:
Méndez Bonillas María Fernanda
Miranda Durazo MónicaMonge Higuera Juan Carlos
Hermosillo, Sonora a 13 de septiembre del 2014.
¿La docencia oficio o profesión? Es una pregunta que seguramente muchas personas se han planteado a lo largo de su vida,incluso pueden existir los comentarios acerca de que cualquiera puede ser docente. Retomando el refrán utilizado en el texto: “La práctica hace al maestro”, pienso que es un refrán que no debería deaplicarse al área de la educación, ya que hace referencia a la práctica lo que en el área educativa seria “El saber hacer”, pero en donde quedan los demás aspectos, “El saber ser” y “El saber saber”
Setiene que tener una preparación académica para la docencia, conocer diferentes teorías, ya que si no se tiene el saber, no se pudiera poner en práctica algo que no se conoce, sería algo totalmenteilógico.
Tal y como lo menciona Guadalupe Solano Pérez: “El profesor no sólo aprende durante su formación profesional, también lo hace a través de su práctica educativa; es decir, a través de suexperiencia.” Es verdad que los docentes no solo aprenden de su formación, pero tenemos que tener en cuenta, que fueron ahí en donde se forjaron sus bases, fue ahí en donde se adquirió el conocimiento que eldía de mañana se aplicará como docente frente a un aula de clases, es entonces en donde se aplicará y se comenzara adquirir la experiencia, entonces a partir de ahí el docente podrá adquirir nuevosconocimientos, ya se de sus errores o de sus logros, claro sin dejar atrás el que deba de adquirir nuevos conocimientos mediante documentales, investigaciones, o lecturas que éste realice.
No...
INSTITUTO DE FORMACIÓN DOCENTE DEL ESTADO DE SONORA
ESCUELA NORMAL DEL ESTADO
“PROF. JESÚS MANUEL BUSTAMANTE MUNGARRO”
LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PRIMARIACurso: EL SUJETO Y SU FORMACIÓN PROFESIONAL COMO DOCENTE
Responsable:
Prof. Adán Enrique Méndez Melcher.
La docencia ¿Oficio o profesión?
Alumno:
Méndez Bonillas María Fernanda
Miranda Durazo MónicaMonge Higuera Juan Carlos
Hermosillo, Sonora a 13 de septiembre del 2014.
¿La docencia oficio o profesión? Es una pregunta que seguramente muchas personas se han planteado a lo largo de su vida,incluso pueden existir los comentarios acerca de que cualquiera puede ser docente. Retomando el refrán utilizado en el texto: “La práctica hace al maestro”, pienso que es un refrán que no debería deaplicarse al área de la educación, ya que hace referencia a la práctica lo que en el área educativa seria “El saber hacer”, pero en donde quedan los demás aspectos, “El saber ser” y “El saber saber”
Setiene que tener una preparación académica para la docencia, conocer diferentes teorías, ya que si no se tiene el saber, no se pudiera poner en práctica algo que no se conoce, sería algo totalmenteilógico.
Tal y como lo menciona Guadalupe Solano Pérez: “El profesor no sólo aprende durante su formación profesional, también lo hace a través de su práctica educativa; es decir, a través de suexperiencia.” Es verdad que los docentes no solo aprenden de su formación, pero tenemos que tener en cuenta, que fueron ahí en donde se forjaron sus bases, fue ahí en donde se adquirió el conocimiento que eldía de mañana se aplicará como docente frente a un aula de clases, es entonces en donde se aplicará y se comenzara adquirir la experiencia, entonces a partir de ahí el docente podrá adquirir nuevosconocimientos, ya se de sus errores o de sus logros, claro sin dejar atrás el que deba de adquirir nuevos conocimientos mediante documentales, investigaciones, o lecturas que éste realice.
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