La calidad está en el proceso
La calidad es un proceso que está en constante movimiento, no puede llegar determinado momento y decir “ya hemos alcanzado la calidad”, puesto que es un proceso queva de la mano con el desarrollo humano y de la misma sociedad, y por no mismo debe ir evolucionando.
Puede ser que las necesidades educativas que se tenían hace unos años, ya se hayan solucionado,pero surgen nuevas.
Una organización como lo es la escuela no puede estancarse en una sola meta, siempre se tiene que ir por más, tratar de mejorar constantemente, puesto que de no hacerse así, pocoa poco dejaría de estar a la vanguardia y comenzaría a retrazarse, hasta que llegue el momento los logros alcanzados ya no se vean como tal, sino que ya se vean como algo atrasado, que ya nobeneficie ni a los alumnos ni a la misma sociedad.
Un ejemplo de ello se me viene a la mente, recordando la secundaria donde estudié, en esa escuela, todavía siguen dando talleres como taquimecanografía ycorte y confección, lo cual anteriormente llamaba mucho la atención porque era lo que en ese momento se necesitaba, pero ahora los alumnos se preguntan “a mi de qué me sirve aprender eso, si en primerlugar ya ni se usan las maquinas de escribir”. Con este ejemplo se puede ver que lo que una vez, fue calidad educativa, con el paso del tiempo ya no lo fue, porque ha habido cambios y con ello nuevasnecesidades, y un nuevo concepto de calidad educativa.
Ahora bien, como la calidad educativa está ligada con la calidad de los individuos involucrados en la misma, también podemos hablar, demejorar la calidad de estos, por lo que es realmente importante que tanto profesores como directivos estén en constante actualización, para que de está manera puedan llevar hasta los alumnos, .losconocimientos y habilidades, que ellos están requiriendo, así como nuevos métodos de trasmitírselos, de tal forma que el alumno comprenda mejor lo que se le está enseñando y la utilidad para su vida.
La...
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