LA BITACORA DEL DOCENTE1

BITÁCORA SEMANAL #1
NOMBRE DEL ESTABLECIMIENTO EDUCATIVO: Institución Educativa Santa Teresa
NOMBRE DEL ESTUDIANTE: Karen Roció Orozco Rosero
FECHA: 20 de agosto de 2015GRADO: segundo B
ÁREA O DIMENSION:
Semana de iniciación
CONTENIDO DISCIPLINAR: repaso de los números y operaciones matemáticas (sumas, restas y escritura de números )PREGUNTAS GENERADORAS DE LA REFLEXION PEDAGOGICA :
¿Encontró los recursos apropiados para desarrollar el tema y los contenidos disciplinares?
¿Puedo reconocer si logré ajustar el contenido disciplinar a lascaracterísticas de mis estudiantes?
¿Qué aspectos quisiera destacar de cómo sucedió la clase y por qué?
¿Cómo me sentí durante el desarrollo de la clase y por qué?
¿Formar parte de una comunidad deaprendizaje ha impulsado la reflexión sobre mi práctica en el aula?
¿Qué ideas pedagógicas me han surgido?
¿Qué he aprendido de una persona en particular?


SOBRE LA PLANEACIÓN
Es importante recalcarque la planeación del docente en la semana fue muy significativa demuestra que se planeó a partir de una necesidad que presentan los estudiantes en matemáticas especialmente con las operacionesmatemáticas y la escritura de los números .utilizando como recurso didáctico una actividad lúdico pedagógica que la docente planeo con el propósito de llamar la atención de sus estudiantes.
SOBRE ELDESARROLLO DE LA CLASE – OBSERVACIÓN
Lo que más quisiera destacar de las cuatro clases observadas fue que la docente planeo las actividades llevando una secuencia la cual desarrollo en el transcurso de lasemana cada una de las actividades apoyadas con recursos didácticos ,tratando de cumplir los objetivos planteados ,al principio de cada clase se evidenciaba un poco de indisciplina en el aula pero amedida que la docente les presentaba las actividades y los estudiantes se involucraban en las actividades aportando ideas y opiniones sobre las actividades ,también Durante el desarrollo de la...