JUVENTUD EN EXTASIS

PRIMER NOMBRE
SEGUNDO NOMBRE
APELLIDO PATERNO
APELLIDO MATERNO




CURSO

NÚMERO DE LISTA


ESCALA DE NOTAS PARA EVALUACIÓN DE 40 PUNTOS.



APRENDIZAJES ESPERADOS:

1. DISFRUTANLA LECTURA DE OBRAS LITERARIAS RELACIONADAS CON TEMAS PERSONALES, SOCIALES Y CULTURALES QUE ESTIMULEN LA CAPACIDAD PARA COMPRENDER, INTERPRETAR, INFERIR Y ARGUMENTAR IDEAS Y CRÍTICAS, A PARTIR DELTEXTO LEÍDO.
2. REFLEXIONAN SOBRE LA CAPACIDAD DE LA LITERATURA PARA CREAR MÚLTIPLES MUNDOS POSIBLES, INTERPRETANDO EL SENTIDO GLOBAL DEL TEXTO.


“Juventud en Éxtasis”
Carlos Cuauhtémoc SánchezI. ITEM – COMPRENSIÓN LECTORA. Lea atentamente las preguntas y luego responda sólo con lapicera azul o negra.

1.- Nombra los tres pilares del amor, que se mencionan en el texto. (3 puntos)_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2.- Describe a Efrén física y psicológicamente. (2 puntos)_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3.- Señale si las siguientes afirmaciones son VERDADERAS O FALSAS. Justifique las falsas. (8 puntos)

____ Efrén conoció a Dhamar en una consulta._____________________________________________________

____ La enfermedad que contrajo Efrén fue Gonorrea. ________________________________________________

____ Marietta era el nombre de la madre de Efrén.____________________________________________________

____ Jessica era la antigua novia de Efrén. __________________________________________________________

____ La nacionalidad del autor es...