Introducción Monografía
Páginas: 3 (627 palabras)
Publicado: 21 de octubre de 2013
El juego dramático como apoyo en el re-conocimiento y re-significación de las emociones en el adulto mayor.
Introducción:
En la sociedad se ve un número importante de adultos mayores con unconflicto en su vida diaria para el reconocimiento e incluso para la demostración de su funcionamiento emocional; ya sea por crianza, educación, un imaginario colectivo, necesidad, como también por unproblema mayor, llamado demencia. “Se estima que en Chile la demencia afecta entre un 5‐8% de las personas de más de 65 años cifra que aumenta a un 25‐50% con la edad. Según el estudio de carga deenfermedad del Ministerio de Salud (MINSAL), la Enfermedad de Alzheimer y otras demencias están dentro de las veinte primeras patologías causantes de discapacidad.” Es a este grupo en el cual noscentraremos en este trabajo. Entendiendo que es un grupo menor, pero es el grupo que necesita ser atendido, y es el grupo que más necesita re-conocerse y re-significar su propia historia de vida.
Por lodicho anteriormente, es necesario enfrentar esta realidad de una manera activa, entendiendo que la problemática de las emociones se debe trabajar no tan solo farmacológicamente, sino que tambiénpotenciar esta terapia con elementos complementarios, como lo es, por ejemplo, el juego dramático. Una vez identificado el problema, se debe hacer cargo de este mediante estos elementos terapéuticos yamencionados. Todos estos procesos son para el cumplimiento inequívoco del derecho a la dignidad que toda persona posee como ciudadano tanto de Chile como del mundo, acotado en la constitución políticadel país, como en la declaración universal de los derechos humanos:
“Artículo 1: Todos los seres humanos nacen libres e iguales en dignidad y derechos y, dotados como están de razón y conciencia,deben comportarse fraternalmente los unos con los otros.”
“Artículo 22: Toda persona, como miembro de la sociedad, tiene derecho a la seguridad social, y a obtener, mediante el esfuerzo nacional y la...
Introducción:
En la sociedad se ve un número importante de adultos mayores con unconflicto en su vida diaria para el reconocimiento e incluso para la demostración de su funcionamiento emocional; ya sea por crianza, educación, un imaginario colectivo, necesidad, como también por unproblema mayor, llamado demencia. “Se estima que en Chile la demencia afecta entre un 5‐8% de las personas de más de 65 años cifra que aumenta a un 25‐50% con la edad. Según el estudio de carga deenfermedad del Ministerio de Salud (MINSAL), la Enfermedad de Alzheimer y otras demencias están dentro de las veinte primeras patologías causantes de discapacidad.” Es a este grupo en el cual noscentraremos en este trabajo. Entendiendo que es un grupo menor, pero es el grupo que necesita ser atendido, y es el grupo que más necesita re-conocerse y re-significar su propia historia de vida.
Por lodicho anteriormente, es necesario enfrentar esta realidad de una manera activa, entendiendo que la problemática de las emociones se debe trabajar no tan solo farmacológicamente, sino que tambiénpotenciar esta terapia con elementos complementarios, como lo es, por ejemplo, el juego dramático. Una vez identificado el problema, se debe hacer cargo de este mediante estos elementos terapéuticos yamencionados. Todos estos procesos son para el cumplimiento inequívoco del derecho a la dignidad que toda persona posee como ciudadano tanto de Chile como del mundo, acotado en la constitución políticadel país, como en la declaración universal de los derechos humanos:
“Artículo 1: Todos los seres humanos nacen libres e iguales en dignidad y derechos y, dotados como están de razón y conciencia,deben comportarse fraternalmente los unos con los otros.”
“Artículo 22: Toda persona, como miembro de la sociedad, tiene derecho a la seguridad social, y a obtener, mediante el esfuerzo nacional y la...
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