Inteligencia emocional

“EL AMOR ES UNA DECISIÓN”
El amor en el ser humano es tan esencial como su existencia misma, el sentimiento de amar produce en los seres humanos reacciones biológicas e incluso de éxtasis por las dopaminas y endorfinas que producimos en el proceso de enamoramiento, pero ésta reacción química dura un tiempo hasta que el cuerpo se estabilice, después de eso el amor deja de ser una reacción paraconvertirse en una decisión. Ahora el amor no es una emoción por sí sola. El amor contiene emociones y depende de nosotros sentirlas o no.
El amor es una emoción que reúne una serie de características de comportamientos, actualmente algunos neurólogos plantean que más que un sentimiento es una necesidad como el hambre o el sueño. Por eso el amor es considerado como un conjunto de comportamientosy actitudes, incondicionales y desinteresadas, que se manifiestan entre seres capaces de desarrollar inteligencia emocional o emocionalidad.
Para Erich Fromm el amor es un arte y, como tal, una acción voluntaria que se emprende y se aprende, no una pasión que se impone contra la voluntad de quien lo vive. El amor es, así, decisión, elección y actitud.
Fromm plantea la teoría del amor:
1) Elamor, la respuesta al problema de la existencia humana
El amor es la respuesta al problema de la existencia humana que resuelve el conflicto de la separación, puesto que el hombre no puede vivir en soledad. La solución está en conseguir la unión interpersonal, un amor maduro que conserve la individualidad y que se base en el respeto y en el deseo de dar, es decir, el deseo de conseguir la propiafelicidad con la satisfacción del otro.

2) El amor entre padres e hijos
Las figuras materna y paterna son fundamentales para el desarrollo y equilibrio psíquico de la persona. La madre representa el amor incondicional y ejerce su influencia sobre todo en los primeros años de vida. El padre representa el amor condicional, es decir, hay que ganárselo. Adquiere su mayor importancia a partir delos 8 ó 10 años. En una persona adulta equilibrada confluyen ambos principios y a partir de éstos aprenderá a amar.

3) Los objetos amorosos
a) El amor fraternal. Es el principal "tipo" de amor y del que parten todos los demás. Es el amor a todos los seres humanos y adquiere su firmeza en el momento en que se llega a amar a aquel a quien no necesitamos para conseguir nuestros fines personales.b) El amor materno. En él se encuentran dos factores importantes: es incondicional e inculca al niño el amor a la vida (debe ser para ello una mujer feliz).En el proceso de evolución de este amor debe llegar un momento de separación en que desaparezca la dependencia de la criatura respecto de la madre. Si ésta ama verdaderamente a su hijo debe desear tal separación para la satisfacción deéste.

c) El amor erótico. Posee las cualidades de exclusividad puesto que el deseo de unión se traduce en una persona concreta. Sin embargo, no debe desechar el amor fraterno puesto que en tal caso el sentimiento de separatidad con el resto de la humanidad no sería superado. Un factor muy importante es la voluntad. La intensidad del sentimiento inicial puede desvanecerse pero la voluntad de seguiramando, el compromiso por tanto, es el verdadero sustento del amor

d) El amor a sí mismo
Amarse a sí mismo no es ninguna señal de egoísmo ni tampoco excluye el amor a los demás, ambos están íntimamente ligados. La persona egoísta, además de no amar a los demás es incapaz de amarse a sí misma.

e) El amor a Dios
Al hablar del amor a Dios se puede establecer un paralelismo entre éste y elamor entre padres e hijos, que está muy relacionado con el grado de madurez de la persona. Así, el amor de Dios en su aspecto materno se presenta como un agracia incondicional. Sin embargo, en su aspecto paterno el hombre debe hacerse merecedor de tal amor mediante las buenas obras. El concepto variará también según la sociedad en que haya crecido la persona. En las sociedades orientales, cuya...