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Informe
hice un informe porque tengo dificultades para hacer cuadros

hepistemología
A partir de la psicología de Wundt nos encontramos con que los procesos del pensar o lasdiferentes ideas han generado problemas entre escuelas. Para unas escuelas el pensamiento fue exaltado demasiado y para otras no tenía importancia como procesos mentales.
A partir de los 50 una psicologíadel pensamiento marcada por la multitud de paradigmas sobre modelos mentales supuso algo importante: reconocer en la capacidad de pensar un proceso que nos capacita para controlar y regular nuestraconducta para conseguir unas metas.
Las diferencias entre escuelas estaban debido no solo a puntos de partida distintos sino también a metodologías diferentes.
La hepistemologia es la rama de la filosofíacuyo objeto de estudio es el conocimiento.
La epistemología, como teoría del conocimiento, se ocupa de problemas tales como las circunstancias históricas, psicológicas y sociológicas que llevan a laobtención del conocimiento, y los criterios por los cuales se le justifica o invalida, así como la definición clara y precisa de los conceptos epistémicos más usuales, tales como verdad, objetividad,realidad o justificación. La epistemología encuentra ya sus primeras formas en la Grecia Antigua, inicialmente en filósofos como Parménides o Platón.


Durante el desarrollo de esta tarea vamos a verlos principios básicos y métodos que caracterizan las diferentes escuelas y corrientes del pensamiento psicológico contemporáneo, los desafíos de la integración en psicología y las perspectivas yrumbo de la psicología en la actualidad.
Concepción epistemológica, los principios básicos y métodos que caracterizan las diferentes escuelas y corrientes del pensamiento psicológico contemporáneo. Estasson:
Perspectiva Conductista
Perspectiva Psicodinámica
Perspectiva de la Gestalt
Perspectiva Humanista
Perspectiva histórico-cultural de Vigotsky
El conductismo, protagonizado por John Watson y...