informe pedagogico

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
UEP LICEO SAN JOSÉ DE CAGUA
CAGUA ESTADO ARAGUA



Nombre: Miguel Alejandro
Apellido: Sosa Mendoza
Fecha y lugar de nacimiento: Maracay, 07 de febrero de2002 Edad: 11 años
Grado: 6to Sección: B
Representante: Jenny MendozaCI: 15.055.184
Dirección: Urb. El bosque C/2 casa N° 2-13 Sector los Caobos Cagua.
Teléfono: 0412-4855381, 0412-8807735.


INFORME PEDAGÓGICO

Miguel es un niñoalegre, solidario e independiente. Se muestra con buenas relaciones interpersonales con sus compañeros y docente. Sin embargo, se ha observado pocos avances escolares en el desarrollo del primer ysegundo lapso, dificultando su proceso de enseñanza aprendizaje. Motivo por el cual, se solicita la presencia de la representante. Para hacer de su conocimiento, que al niño le cuesta:
• Leer y analizarun texto.
• Ausencia de los aspectos formales de la lengua escrita tales como (legibilidad, pulcritud, presentación, sangría, margen, ortografía, uso de mayúsculas y minúsculas).
• Realizar sustrabajos sin supervisión constante de la docente.
• Mantener limpio y ordenado su puesto de trabajo.
• Entender y seguir instrucciones
• Organizar sus tareas y actividades.
• Quedarse sentado cuandosea el caso (moviendo constantemente manos y pies).
• Se mantiene distraído por estímulos irrelevantes.
• Evidencia poco o ningún interés ante las actividades propuestas.


Su actividad motrizles lleva a levantarse continuamente de su asiento, charlar con los compañeros, hacer ruido, lo que provoca una interrupción constante al profesor. Su baja concentración lo hace distraerse fácilmente,llevándoles a dedicar más tiempo de lo normal a la ejecución de las tareas escolares. Obteniendo un bajo rendimiento escolar.

Acciones pedagógicas aplicadas por su docente:

• Sentarlo más...